Het gebruik van zelfstandige naamwoorden in Preschool Language Development

Voorschoolse leeftijd kinderen zijn van nature geïnteresseerd in taal. Ze hebben bedacht uit hun verleden interacties dat ze hun behoeften kunnen uiten door het gebruik van de taal. Ze zijn enthousiast over het leren van nieuwe woorden en vaak vragen wat de namen van de objecten zijn. In het bijzonder, het leren van de namen van de zelfstandige naamwoorden is zeer nuttig om de kleuter als hij samenwerkt met anderen. Primaire Communicatie
Taalontwikkeling begint vroeg, met zelfstandige naamwoorden zijn overheersend.

Wanneer een kind begint te praten zal ze geluiden die ze heeft gehoord in haar omgeving na te bootsen. Ze zouden kunnen zeggen "ba" voor fles of "da" voor papa. Zij zal zich richten op de woorden die je haar wat ze wil of die haar helpen om aandacht te krijgen van de mensen in haar directe ligging. Dit zijn de bouwstenen voor de voorschoolse taalontwikkeling dat haar naar haar eerste woorden zullen leiden.
Eerste woorden
Eenvoudige naamwoorden als "bal" zijn typisch eerste woorden voor peuters.

van een kind de eerste 50 woorden of zo zal zich richten op zelfstandige naamwoorden en in het bijzonder dingen. Kinderen zullen leren de namen van de dingen die ze geïnteresseerd zijn in, zoals "auto" of "bal." Ze zijn ook geneigd om de namen van de dingen die ze willen of nodig hebben, zoals "melk" of leren "luier." De meeste van deze items zal zijn dingen die het kind kan verwerken in zijn handen, en zij zullen belangrijke betekenis voor hem hebben.
Woord Flow
Zodra peuters weten 50 woorden hun taalontwikkeling omhoog schiet.

Nadat het kind haar eerste 50 woorden heeft geleerd dat ze zal gaan door een enorme cognitieve groeiperiode waarin ze leert een aantal nieuwe woorden per dag. Zij zullen worden opgewekt om haar nieuwe woorden te spreken en om meer te leren als ze leest boeken, luistert naar muziek en interactie met de mensen die haar omringen. Ze kan zelfs beginnen te twee woorden samen te stellen om eenvoudige zinnen maken.
Taal Expansion
Ouders kunnen hun kind helpen om een ​​sterke woordenschat op te bouwen.

Als kinderen beginnen zinnen aanvullen in hun spraak is het belangrijk om te blijven hun repertoire van naamwoorden breiden. De meer zelfstandige naamwoorden die een kind begrijpt en gebruikt, hoe meer hij kan effectief te communiceren. Met behulp van eenvoudige foto flashcards om kinderen naamwoorden leren blijkt een spannend spel voor hen te zijn, en ze voldoening vinden in de lof die zij ontvangen van een juist antwoord. Een andere manier om te helpen uitbreiden van de woordenschat van kleuters is te boeken elke dag te lezen voor hen. Bij het lezen, moeten de volwassen wijzen op de zelfstandige naamwoorden in het boek (zowel het geschreven woord en de bijbehorende foto). Een informele manier om woordenschat te leren is door te wijzen op de namen van de dingen zoals de ouders en peuters zijn buiten de stad:. Bij de supermarkt, in het park, in de keuken of op het kantoor van een arts