Cognitieve Activiteiten voor Zuigelingen

Cognitieve activiteiten te helpen met het vermogen van een kind om informatie te leren en te verwerken. Cognitieve ontwikkeling omvat een reeks van activiteiten die baby's en peuters te helpen met het oplossen van problemen, redeneren, denken en geheugen vaardigheden. Bioloog Jean Piaget, die is uitgegroeid tot een prominent figuur in de ontwikkeling van kinderen, produceerde een theorie waarin wordt aangegeven hoe gestructureerde stadia van denken veranderen van baby's tot tieners. Toys

Volgens Piaget's theorie van de cognitieve ontwikkeling, uit het prille stadium, kinderen beginnen te beseffen dat er reacties en gevolgen voor de acties die ze maken. Bijvoorbeeld, als een kind een knop op een stuk speelgoed ingedrukt, dan hoor je een geluid, of indien hij neemt een blok en voegt het in de juiste sleuf, het ontwikkelt zijn fijne en grove motoriek. Fijne motoriek zijn ten opzichte van de vingers en de ogen, terwijl de grove motoriek te gaan met de spieren gebruikt voor het ophalen van voorwerpen, lopen, rennen en springen. Toys bieden de componenten die nodig zijn om cognitieve gedragstherapie een kind te ontwikkelen.
Affectie en Discipline

Affectie en verzorgende
zijn essentieel voor de cognitieve ontwikkeling van een kind. Erik Erikson, een ontwikkelingspsycholoog en psychoanalyticus, verklaarde dat baby's gaan door een fase genaamd "Vertrouwen versus wantrouwen" en kleuters gaan door een fase genaamd "Autonomie versus schaamte en twijfel." Zijn theorie over "Vertrouwen versus wantrouwen" legt uit dat als een baby krijgt steun van haar ouders kan ze geworden vertrouwen van anderen - ook goedgelovig. Een kind dat wordt afgewezen of geschaad in de zorg van een ouder zal waarschijnlijk ontwikkelen depressie, en ze untrusting zal worden. Volgens de Virtuele Assistent van de Leraar, Erikson's theorie over 'Autonomie versus schaamte en twijfel "legt uit dat een ouder die een gelijke balans van aanmoediging en terughoudendheid leert kleuters autonomie. Ouders te beperken of te bekritiseren peuters zorgt ervoor dat ze aan zelftwijfel ontwikkelen. Houden en disciplineren van uw kind zijn activiteiten die uw kind ten goede komen.
Muziek

Het is onbekend hoe muziek de fysieke en mentale omstandigheden van baby's kunnen verbeteren. In mei 2009, dr. Manoj Kumar en collega's introduceerde muziek te vroeg geboren baby's, en concludeerde dat muziek bijdraagt ​​aan een gezonde hartslag, zuurstofverzadiging en een afname van pijn na chirurgische ingrepen. Muziek bevordert ook de gezondheid van niet-premature baby's. Het helpt ook boost geheugen en ritme van een peuter en houdt ze rustig.
Boeken

Ouders
die hun baby's of peuters gelezen zal helpen bij het verbeteren van hun luistervaardigheid en hun gezicht . Volgens Ouderschap Wetenschap, baby's leren praten als volwassenen praat met hen herhaaldelijk. Lezen en te wijzen op de woorden of foto's leert uw kind te praten. Aanmoedigen haar te spreken zal haar vertrouwen geven. Boeken zijn een essentieel onderdeel van de ontwikkeling van een kind, omdat ze hen helpen om nieuwe woorden te leren en leren ze te lezen.