Welke Tekorten Oorzaak Slecht gedrag met autisme?

Vele malen kinderen met autisme zijn gelabeld met ernstige gedragsproblemen. Wanneer waargenomen zonder de kennis van de bijbehorende neurologische problemen en tekortkomingen, gedrag zoals schreeuwen, crashen in dingen, hyperactiviteit, intrekking, ongepaste lachen, en binnenvallende anderen 'ruimte lijken te duiden op een gebrek aan discipline en openlijk verzet. Dit is niet het geval. Vanwege de neurologische tekorten, deze kinderen gezicht uitdagingen dagelijks dat hun vermogen om gevoel van de wereld om hen heen te remmen. Sensory Processing Issues

Veel kinderen
met autisme hebben een tekort bij het verwerken van zintuiglijke input. Normale sensorische integratie is het nemen van informatie uit je omgeving door je zintuigen en sensorische systemen, waaronder het zicht, geur, geluid, aanraking en ruimtelijk inzicht (waar je lichaam eindigt en de ruimte begint). De informatie wordt verwerkt in de hersenen en vervolgens geïnterpreteerd, georganiseerd, en teruggestuurd naar het lichaam met instructies voor een passend antwoord.

Hebben van een sensorische verwerking tekort betekent dat de ingang wordt verzameld, maar wanneer de gegevens komt in de hersenen het niet correct verwerkt en derhalve de hersenen stuurt ongepaste en abnormale reacties.

Hyperresponsive is wanneer de hersenen wezen kortsluiting van vergrote of intense sensaties. Zelfs de lichtste aanraking van een kind kan een "vecht of vlucht" reactie teweegbrengen: Het zenuwstelsel is voortdurend op hoog alarm en neemt bijna elke beweging of gevoel als gevaar. Hierdoor kan het kind bepaald voedsel, kleding, bewegingen Omgekeerd vermijden of herhaaldelijke verplaatsingen in een poging om het lichaam rust.

, Hyporesponsive is wanneer de hersenen eenvoudig niet te registreren en reageren met input . Een kind kan vallen of stoten van zijn hoofd en niet op een gevoel van pijn. In een poging om gevoel van zijn wereld te maken, kan hij alle andere zintuigen samen met regelmatig gebruik van producten zoals compressie of gewogen vesten, lichaam kousen, en spinnen schommels voor in dienst te compenseren.

Ergotherapie
wordt aanbevolen, zintuiglijke ondersteuning.
Digestive Enzyme Tekorten

Kinderen
met autisme hebben de neiging om problemen met de spijsvertering als gevolg van een enzym deficiëntie, die vaak kunnen vormen leakiness van de darmwand, meer hebben algemeen bekend als lekkende darm.

Dit tekort kan gedeeltelijk verteerde voedsel stoffen, zogenaamde peptiden rechtstreeks in de bloedbaan in te voeren. De meest voorkomende daders die deze reacties oproepen zijn gluten en caseïne. P Gluten en gluten-achtige eiwitten
worden gevonden in tarwe en andere granen, alsmede levensmiddelen gemaakt van deze korrels. Ze zijn ook gevonden in voedsel zetmeel, griesmeel, mout, sojasaus, smaakstoffen en kunstmatige kleurstoffen.

Caseïne
is een eiwit dat voorkomt in melk en levensmiddelen die melk zoals kaas, boter, yoghurt en ijs.

Wanneer gluten en caseïne zijn niet goed verteerd, de peptiden gevormd handelen als opiaten, waardoor de werking van de hersenen tot kortsluiting en veranderen het autistische kind het gedrag, percepties en reacties op haar omgeving. Gedragsproblemen van een digestief tekort kan onder meer sociale terugtrekking, ongepast lachen, en bestemmingsplannen uit.

Er zijn vele levensvatbare en heerlijke alternatieven beschikbaar, zoals glutenvrije pasta, ontbijtgranen, koekjes, en zelfs brood. Kokosmelk gebaseerde ijs en yoghurt worden steeds populairder, evenals amandelmelk.
Functioneel Koppel Tussen hersenhelften

Op basis van de studies van Dr Robert Melillo, autisme en andere leerproblemen worden veroorzaakt door een verschillende mate van een hemisferische onbalans in de hersenen.

Om voor de hersenen om normaal te functioneren, moeten de activiteiten in zowel de linker en rechter hersenhelften werken in harmonie. Wanneer de hersenen informatie niet langer effectief delen en geïntegreerd, wordt verbroken.

Deficiënte halfrond en het percentage van het verschil tussen de beide bepalen de verschillende symptomen en gedragingen die eerder zijn geïdentificeerd als afzonderlijke diagnoses.
Right brain deficiënte personen> zijn logisch, lineair, en letterlijk in hun perceptie van dingen, ze missen het grote beeld, samen met sociale signalen en gevolgen. Ze kunnen herhalen en onthouden maar de gegevens die zij reciteren niet begrijpen. Fysiek is het gebruikelijk dat zij voedsel gevoeligheden, allergieën en spijsverteringsproblemen hebben. Hun manier van lopen is lastig en spieren zijn niet volledig ontwikkeld, die direct van invloed coördinatie. Deze eigenschappen zijn kenmerkend voor degene die met autisme en ADHD.

Linker-brein deficiënte personen
zijn creatiever, atletisch, en hebben moeite met detail. Hun fijne motoriek komen met moeite en ze kunnen struikelen over woorden als u moe of gefrustreerd. Ze zijn sterk in wiskunde redeneren en begrijpend lezen. Deze eigenschappen zijn kenmerkend voor degene die met dyslexie.

Beide typen hebben extreme moeite verwerken en integreren van zintuiglijke input, die kan manifesteren in vele verschillende vormen, met inbegrip van over-of onder-gevoeligheid voor licht, geluid of aanraking, zoals evenals kieskeurig eten.

Dr
Onderzoek Melillo's geeft aan dat de hersenen niet is hardwired en de functionele verbreken kan door middel van een strikte therapie en voeding programma worden gecorrigeerd.