Wat kunt u doen Over Dangerous of Hurtful gedrag bij kinderen?

Kinderen grenswaarden voor proeven en experimenteren met verschillende gedragingen om te zien wat het beste werkt. Helaas, soms zijn deze gedragingen zijn gevaarlijk of schadelijk. Volwassenen hebben een belangrijke maar moeilijke taak bij het anticiperen op schadelijk gedrag en reageren adequaat wanneer kinderen worden agressief. Vergeet niet dat kinderen leren, en leren ze met geduld en vriendelijkheid. Media

De American Psychological Association adviseert ouders om meer te doen dan alleen het beperken van de hoeveelheid tijd die hun kinderen worden blootgesteld aan mediageweld en videospelletjes spelen. Kinderen hebben minder kans op agressief gedrag tonen wanneer ouders niet hen in staat stellen om gewelddadige videogames te spelen, blijft de APA. Naast het monitoren van de soorten games hun kinderen spelen, kunnen ouders bespreken met kinderen hoe geweld is geen goede oplossing voor de meeste problemen. Ouders en kinderen kunnen komen met de juiste manier van omgaan met tegenslag. Door het beperken en te bespreken blootstelling van kinderen aan mediageweld, ouders helpen voorkomen dat schadelijke gedrag bij hun kinderen.
Aandacht

Geef kinderen de aandacht en lof voor het juiste te doen en, indien mogelijk, geef ze weinig tot geen aandacht voor het doen van de verkeerde dingen. De meeste kinderen zullen natuurlijk herhalen gedrag dat ze aandacht kreeg, of de aandacht positief of negatief was. Daarom is het best om te buigen of afleiden kinderen wanneer u schadelijke gedrag anticiperen. Bijvoorbeeld, als je ziet dat twee voorschoolse leeftijd kinderen staan ​​op het punt om te beginnen vechten om houten blokken, pick-up een marionet en suggereren een poppenkast. Als slechts een van de kinderen of van beide komt spelen met poppen, heb je met succes vermeden schadelijke gedrag.
Interferentie

Soms een volwassene moeten bemoeien om te voorkomen dat schaden wanneer de kinderen vertonen gevaarlijk gedrag. Novella Ruffin, een uitbreiding specialist op Virginia State University, adviseert ouders en leerkrachten om assertief te zijn en snel wanneer gedragsinterventie nodig is. Een jong kind kan worden verwijderd en op een korte time-out waarin hij in staat zijn om af te koelen. Een ouder kind kan zowel uit de situatie worden weggestuurd en hebben ook privileges tijdelijk ingetrokken. In veel gevallen zijn deze gevolgen van invloed zijn kinderen om het gevaarlijke gedrag in de toekomst te voorkomen.
Modeling

Kinderen
leren door wat ouders en leerkrachten doen, niet wat ze zeggen. Met andere woorden, als je je kind slaan als een straf, zal ze leren dat het raken is acceptabel gedrag. Sheena Carter, Ph.D. bij de afdeling kindergeneeskunde, Emory School of Medicine, wijst erop dat fysieke straffen ook het risico van nadelige gevolgen voor het kind en het maken van haar afkeer en wantrouwen de volwassene die niet de straffen. Modelleren altijd het gedrag dat je wilt dat de kinderen in uw zorg te geven.