Sterke punten van Social Cognitive Theory

Psycholoog Albert Bandura's Social Cognitive Theory poneert een dynamische wisselwerking tussen een individu persoonlijkheid, omgeving en gedrag. Deze relatie staat bekend als wederzijdse determinisme en zegt dat mensen beide producten en producenten van hun omgeving. Bovendien, Social Cognitive Theory stelt dat mensen leren vooral door het observeren van het gedrag en de ontwikkeling van de verwachtingen over de uitkomsten van dergelijk gedrag, en dat door middel van een proces van zelfregulering en zelf-beperking, kunnen ze hun gedrag aan te passen door middel van self-efficacy. Redelijke nog Dynamische Viewpoint

Social Cognitive Theory benadrukt de dynamische samenstelling van individuen en niet alleen beweren dat mensen zijn ofwel volledig self-contained rationele onderwerpen, volledig bepaald door persoonlijke factoren of eenvoudige producten van hun conditionering of omgeving. Integendeel, Social Cognitive Theory baant een redelijke gemeenschappelijke grond, met de nadruk in plaats daarvan op de samenhang van deze factoren.
Toepasselijk Concepts

Concepten
zoals self-efficacy, observerend leren en wederkerige determinisme zijn gemakkelijk van toepassing zijn op real-world implementatie. Bijvoorbeeld, als een persoon wordt begeleiding mensen op hun asociaal gedrag, het concept van self-efficacy een middel voor hen om na te denken over zichzelf en zelf-regulering van de negatieve aspecten van hun gedrag.

Gemakkelijk universeel gemaakt

Omdat Social Cognitive Theory benadrukt de rol die observatie en omgevingen hebben aangeleerd gedrag, het gemakkelijk maakt voor cross-culturele analyse. Het maakt geen uitspraken over moraal of waarden, maar in plaats daarvan probeert te begrijpen hoe bepaalde morele codes, gedrag en waarden worden aangeleerd en bieden een kader voor het begrip van hoe bepaalde gedragingen meer aanvaardbaar kan zijn in bepaalde situaties of culturen dan anderen.


Cross-Disciplinary Potentieel

Social Cognitive Theory heeft gevolgen voor de velden verspreid over de sociale wetenschappen en de geestelijke gezondheidszorg. Het kan worden toegepast in de academische gebieden zoals antropologie, sociologie en psychologie. Daarnaast is de theorie biedt belangrijke inzichten voor degenen die werkzaam zijn op gebieden zoals klinische psychologie, maatschappelijk werk of ergotherapie.
Evolving Theorie

Social Cognitive Theory is gegroeid uit Social Learning Theory in 1962, die in sterke mate op behavioristische modellen van positieve of negatieve bekrachtiging te leren patronen te leggen. Sindsdien, is het voortdurend veranderende volgens nieuwe informatie en experimenten en is geassocieerd met een verscheidenheid aan andere vooraanstaande theoretici zoals Walter Mischel.