Soorten Augmentative & Alternative Communication

ondersteunende en alternatieve communicatiemethoden zijn ideaal voor kinderen of volwassenen met diverse soorten communicatie of ontwikkelingsstoornissen. Deze alternatieve methoden van communicatie te ondersteunen inspanningen van een persoon om hun gedachten en gevoelens te communiceren met familieleden, vrienden en professionele zorgverleners. Er zijn verschillende soorten van ondersteunende en alternatieve communicatiemethoden beschikbaar voor mensen in nood. Opgenomen spraaksysteem

Een methode van alternatieve communicatie
is een opgenomen toespraak apparaat. Met deze apparaten, een individu, zoals een ouder, broer, zus of vriend, verslagen verschillende berichten van hun keuze. Met behulp van een knop of schakelaar, de communicatie en slechthorenden een boodschap van hun keuze activeert. Een ouder, broer, zus of vriend is ook in staat om pre-record-alledaagse boodschappen, zoals lees ik een verhaaltje voor het slapengaan of Ik hou zo de communicatie en slechthorenden kunnen communiceren hun wensen en behoeften.
communicatie Boards en Boeken

Communicatie boards en boeken
zijn effectief voor het communiceren met een non-verbale of gestoorde individu. Communicatieborden weer een rooster en twee of meer symbolen. Deze symbolen vertegenwoordigen meestal alledaagse objecten en activiteiten. Een communicatie-gestoorde persoon zou dan wijzen op de verschillende symbolen om hun gevoelens en behoeften te communiceren. Communicatie boeken zijn enigszins vergelijkbaar met de communicatie boards. De eerste pagina bevat een waaier van verschillende categorieën. Een communicatie-gestoorde persoon pakt een bepaalde categorie, schakelt naar de juiste pagina en maakt gebruik van de symbolen te communiceren.
Picture Exchange Communication System

Picture Exchange Communication
systeem, of PECS, is een andere vorm van ondersteunende en alternatieve communicatie doorgaans gebruikt voor non-verbale autistische kinderen. Het gebruik van PECS begint met beelden van alledaagse voorwerpen, zoals speelgoed en voedsel. Als een non-verbale kind nodig heeft of wil een van de items, het kind overhandigt de bijbehorende foto om hun ouder, broer of zus, therapeut of andere communicatiepartner. De communicatiepartner geeft het kind het item weergegeven in de afbeelding. Als een kind groeit en leert, woorden en zinnen geleidelijke vervanging van de foto's.
Gebarentaal

Gebarentaal
is een ondersteunende en alternatieve vorm van communicatie doorgaans gebruikt door de dove of hardhorend. Gebarentaal is een vorm van taal die handmatige tekens, of tekens die met de handen, gebaren en bewegingen voor de communicatie gebruikt. Sommige teken systemen repliceren een gesproken taal, terwijl andere tekensystemen toewijzen betekenis en grammatica aan elk teken. In sommige gevallen, gebarentaal is ook nuttig voor het onderwijzen van spraak naar een hoorzitting kind met beperkte spraak.