Multisystemic Therapie & Conduct Disorder

Een aantal stoornissen bij kinderen kan het functioneren van een kind en gezonde ontwikkeling ernstig schaden. Een voorbeeld is een gedragsstoornis, die wordt gekenmerkt vooral door antisociaal gedrag. Tijdens de behandeling van gedragsstoornissen uiterst moeilijk kan zijn, is multisysteemtherapie aangetoond dat het helpt. Multisystemic Therapie en Conduct Disorder

Conduct disorder
, of CD, is een jeugd emotionele stoornis verschijnen meestal bij kinderen onder de leeftijd van 10, maar het kan ook voorkomen in de adolescentie. Gedragsstoornis is een uiterst frustrerend en storend ervaring voor het kind en zijn of haar ouders, leerkrachten en leeftijdsgenoten. Kinderen met gedragsstoornissen vertonen een scala van gedragingen met inbegrip van fysieke agressie, stelen, liegen, spijbelen en seksuele agressie. Zij hebben extreme moeilijkheden in hun relaties met andere mensen, en ze zijn vaak het risico op opsluiting of verwijdering uit hun huizen.

Multisystemic therapie
, of MST, werd een kwart-of-a-eeuw geleden te behandelen ontwikkeld kinderen weergeven van de scala van gedragingen in verband met een gedragsstoornis. Multisystemic therapie is gebaseerd op het idee dat de ontwikkeling van een kind sterk wordt gevormd door zijn omgeving, en MST streeft naar veranderingen in alle gebieden van het leven van het kind te maken door te werken met het kind, zijn of haar ouders, andere familieleden en leerkrachten om een ​​te creëren positieve, ondersteunende plaats waar het kind kan groeien.

De multisystemic therapeut beoordeelt de brandhaarden in het leven van het kind en ontwikkelt een plan om het kind en die rond het kind te voorzien van probleemoplossende strategieën gericht zijn op die knelpunten . Ouders en verzorgers zijn een vitaal onderdeel van het MST-proces. De multisystemic therapeut leert ouders en verzorgers meer effectieve discipline methoden. De therapeut helpt ook het kind te begrijpen passende en ongepast gedrag, het versterken van gepast gedrag met liberale beloningen. Het idee is dat gedragsproblemen van een kind zijn vaak het gevolg van zijn of haar omgeving, en bepaalde disciplinaire maatregelen effectiever zijn bij het hervormen van het gedrag van een kind dan anderen. Ouders die te toegeeflijk of bestraffing wordt geleerd dat het nemen van een meer positieve benadering door middel van het oplossen van problemen, het belonen van goed gedrag en het benadrukken van de sterke punten van een kind in plaats van zich te richten op zijn of haar negatieve gedrag motiveert het kind om te werken door middel van zijn of haar problemen. Positieve taal wordt aangemoedigd.

Multisystemic therapeuten
werken met een scala van mensen, waaronder leraren en maatschappelijk werkers om het kind te voorzien met wat middelen die hij of zij nodig heeft om te slagen. Gedragsstoornissen vaak verstoort relaties, waardoor het moeilijk voor iedereen om te gaan met het kind met CD. Multisysteemtherapie wil dat veranderen door het samenbrengen van alle betrokkenen bij de zorg voor het kind, samen met het kind, om een ​​gezamenlijke inspanning te creëren. Elk lid van het steunsysteem van het kind wordt gegeven nieuwe coping skills om te helpen een gezonde ontwikkeling van het kind.