Logopedie Ideeën voor Autisme

Logopedie ideeën voor autisme zijn veel anders dan die voor andere ontwikkelingsgebied normale kinderen. Terwijl de meeste logopedie richt zich op geluid vorming techniek, moeten er een aantal andere dingen beschouwd bij het werken met een autistische persoon. Andere overwegingen zijn visualisatie en voice prompt technieken, evenals motiverende strategieën. Zonder deze strategieën is het onwaarschijnlijk een toespraak therapie voor autisme succesvol zal zijn. Het bepalen van het niveau van autisme

Autisme
is een spectrum - er een hogere werking van autisme bekend als het syndroom van Asperger. In sommige gevallen kan het mogelijk zijn deze aanleren een normale spraak therapie. Bij de meer ernstige niveaus van autisme, logopedie vereist meer gespecialiseerde technieken. Vaak zal deze leer logopedie in dergelijke omgevingen of met dergelijke leerlingen extra training nodig hebben. Ouders moeten elke logopedist vragen over hun kwalificaties en ervaring leert mensen met autisme of andere speciale behoeften.
Stellen van doelen

Ongeacht wat technieken worden gekozen en hoe ernstig het autisme, is er een betere kans op vooruitgang als bepaalde doelen zijn ingesteld. Dit kan een kind zeggen een bepaalde lijst van target woorden of het bereiken van een bepaald niveau van spontane communicatie zijn. Als dit gebeurt in een school setting, zullen deze doelstellingen worden opgenomen in een individueel opleidingsplan, die periodiek zal worden beoordeeld. Zelfs als buiten de schoolomgeving, moet doelen te stellen.
Augmented Communicatie
p Dit is een duur woord voor de aanvullende methoden die kunnen worden gebruikt in de behandeling van meningsuiting voor mensen met autisme. Na het bepalen van het niveau van autisme, het bedenken van een augmented communicatieplan vertegenwoordigt de volgende stap. Soms kan een combinatie van maatregelen worden used.These methoden omvatten het gebruik van spraak-machines die de autistische persoon construct zinnen te helpen en met behulp van een Picture Exchange Communication System (PECS). Het gevaar in deze technieken is dat de leerling te afhankelijk van hen kon worden en niet om normale communicatie te leren zonder het gebruik van visuals of machines. Daarom moet de nadruk altijd op het gebruik van deze methoden als leermiddelen, maar niet krukken (zie "Bronnen" hieronder).
Motivatie Technieken

Naast het effectief lesgeven technieken, logopedie ideeën voor autisme zal waarschijnlijk ook gepaard gaan met enige motiverende technieken. Een studie over de motivatie en logopedie aan de Universiteit van Californië in Santa Barbara aangegeven een beloningssysteem zou genoeg zijn om een ​​autistisch kind te krijgen in veel gevallen te praten. Degenen die zeiden een doelwoord werden beloond met een stuk speelgoed of een andere stimulans en leek beter in te spelen. Deze richtten zich niet op techniek zoveel als het deed gewoon illiciting een reactie.