Hoewel veel van de aspecten van ontwikkelingsstoornis en leerstoornissen zouden bespreken, zou dit artikel graag meer richten op hoogbegaafdheid en presenteren een algemeen beeld van wat definieert hoogbegaafdheid en de vele vormen die bestaan in de wereld van vandaag. De traditionele manier om het te beschrijven is het intellectueel vermogen, dat is veel hoger dan wat wordt vaak gevonden bij de meeste mensen. We hebben het over kinderen in dit artikel en het fenomeen dat de meeste hoogbegaafde kinderen ontwikkelen vaak hun geestelijke vermogens op een veel sneller tempo dan hun fysieke groei kunnen inhalen; die zou ze wijzer en veel ouder dan hun leeftijd lijken. Een goed voorbeeld van een wonderbaarlijke talent natuurlijk Albert Einstein, die zijn spraak en cognitieve functies ontwikkeld in een tempo zo explosief zou zijn, zijn natuurlijke groeihormonen waren niet in staat om bij te blijven. Er wordt aangenomen dat hoogbegaafdheid wordt gedefinieerd als kinderen van een acceptabele leeftijd lijken te versnellen door de verschillende stadia van ontwikkeling, zoals gedefinieerd door de wetenschapper zoals Freud en Jean Piaget. Ze lijken te hebben gevorderd sensuele, intellectuele, emotionele, creatieve en psychomotorische functies, ver boven wat normale kinderen kunnen bereiken. Ze leren en zijn in staat om informatie op te nemen en toe te passen op een verbazingwekkende snelheid en wat onderscheidt hen van de normale kinderen is hun vermogen om informatie intrinsiek evolueren en opnieuw maken of maak geheel nieuwe incarnaties van wat ze geleerd hebben. Dit zou verklaren waarom Mozart was in staat om zulke fantastische muziek opnieuw, na het grijpen van de basisprincipes binnen een korte tijd en het opnieuw creëren van het met zijn eigen tintje. Hoe doe je hoogbegaafdheid herkennen? Wel zijn er veel manieren voor u om dit te erkennen en ze worden vaak geassocieerd met IQ-tests of gebeurtenis meer onconventionele methoden van testen. Sommige scholen hebben gespecialiseerd leraren die zijn opgeleid om kinderen die hoogbegaafd zijn te identificeren, vaak wanneer ze de leerstellingen van beide uitdagende huidige curricula of het voorstellen van theorieën hebben voldaan terug naar de leraren. Dit wordt vaak onderverdeeld in verdere categorieën van leiderschap, artistieke creativiteit en academische prestaties. Hoewel deze zijn de meer traditionele manieren van identificeren van hoogbegaafdheid, er zijn betere manieren van testen die waarneming en toepassing van meer geavanceerde test die ver vervangt de standaard IQ-test momenteel worden toegepast omvatten. Een van de meer excentrieke kwaliteiten van intellectueel begaafde mensen zijn hun neiging tot perfectionisme, die in wezen is hun constante hoge normen en oordelen van hen die niet in staat zijn om hen te bereiken hebben. Ze zijn ook fel veroordelend op zichzelf, wat betekent dat ze zijn het creëren van een sociale omgeving die zowel beperkend voor hen en de mensen om hen heen, wat vaak leidt in gebieden van isolement. Hoogbegaafdheid bevat wel een aantal veranderingen in de persoonlijkheid, wat vaak leidt tot excentrieke gedrag van hun kant ook, wat verklaart waarom sommige leden van de samenleving zien hen als onregelmatig. Dit zijn enkele principes van hoogbegaafdheid nuttige informatie om mee te beginnen op het onderwerp.
