Hoe maak je een geduldige Onderwijs Plan voor Hypertensie Zorg

Patiënt onderwijs is een van de belangrijkste taken van een verpleegkundige. Wanneer een patiënt zit voordat u probeert om nieuwe diagnose te begrijpen, ze wil meestal antwoorden. Als verpleegkundige moet je weten hoe een passend lesplan dat is algemeen genoeg om een ​​sjabloon voor alle patiënten, maar wel een die ook kan worden gepersonaliseerd voor elke individuele patiënt te zijn samen te stellen. Hier zijn een paar handige richtlijnen bij het omgaan met iemand die hoge bloeddruk heeft. Instructies
1

Houd in gedachten dat wanneer een patiënt wordt gediagnosticeerd met hypertensie het eerste wat hij nodig heeft om te begrijpen is dat de beste manier om de bloeddruk onder controle is niet door middel van medicatie, maar door middel van het maken van de broodnodige levensstijl veranderingen. In het algemeen, een patiënt met hypertensie moet ervoor zorgen dat hij de controle zijn de inname van natrium, kijken naar zijn gewicht, niet roken, krijgen van diabetes onder controle, het beperken van alcoholgebruik en sporten. Wat betekent dat je als verpleegkundige nodig hebt om elke patiënt te beoordelen voor risicofactoren, zodat u een plan kunt personaliseren. Het is belangrijk dat de patiënt in staat zijn situatie en zien dat er een probleem is. De bottom line is dat je een patiënt dat hij moet vijf of zes dingen doen om zijn gezondheid te verbeteren kan vertellen. Maar als hij niet denkt dat hij heeft probleem dan kun je net zo goed praten met de muur. De patiënt moet de risico's en de verschillende manieren om deze risico's te verminderen of weg te begrijpen. Kopen van 2

Zodra u de aandacht van uw patiënt hebben gekregen, en ze is bereid om te leren hoe u de benodigde wijzigingen aan te brengen , is het tijd voor u om haar te leren hoe ze de risico's te verminderen. De beste manier om dit te doen is om te komen met een schets voor uw lesplan. Je overzicht moet er ongeveer zo uitzien: I. Hypertensie: Een overzicht van een. Beïnvloedbare versus niet-beïnvloedbare risicofactoren b. Complicaties en progressie van de ziekte c. Effectieve leefstijlinterventies d. Geneeskrachtige Interventies II. Persoonlijke Risicofactoren een. Lijst van Assessment Vragen b. Gezamenlijke Beoordeling van Risicofactoren tussen patiënt en verpleegkundige III. Interventie Het plannen van een. Doelen b. Follow-up Plan
3

Als je eenmaal zijn gegaan over het plan met de patiënt, moet u uw patiënt naar de veranderingen die u zijn bevelen uit te voeren. De beste manier om dit te doen is een-op-een onderwijs. Sommige mensen zullen adviseren dat u aanbiedt groep leringen, zodat u meerdere patiënten kunnen bereiken in een keer.
4

Op basis van de risicofactoren, ga je een plan te maken met de patiënt die ze kan en zal stok met om hulp te krijgen haar bloeddruk onder controle.
5

Als de risicofactor is dieet en lichaamsbeweging, ga je een natriumarm dieet aanraden. Vergeet niet dat de patiënt heeft het gevoel alsof ze is niet van plan om te worden beroofd. Dus neem een ​​kijkje op haar dagelijkse inname en tonen haar lagere natrium opties. Om te helpen met haar gewicht, haar laten zien hoe gemakkelijk het is om oefeningen op te nemen in wat ze al doen tijdens de dag -. Zoals het parkeren verder van de deur en lopen, de trap nemen in plaats van de lift en ga zo maar door

6

Zorg ervoor dat u ook de beoordeling van de stress en stress management technieken van uw patiënt. Stress kan invloed hypertensie. Ben zeker ook een kijkje nemen op andere medicijnen uw patiënt kan worden op. Sommige medicijnen kunnen de bloeddruk verhogen.