Gestandaardiseerde tests voor ADHD

Attention Deficit Hyperactive Disorder is een gedrags-en cognitieve toestand. Volgens het artikel "ADD /ADHD Test en diagnose", gepubliceerd door de ADD Coach Academy, de kenmerken ervan zijn impulsiviteit, aandachtstekort en hyperactiviteit; Professionals op zoek naar persistentie en alomtegenwoordigheid van deze symptomen. Zij maken gebruik van gestandaardiseerde tests om te komen tot een juiste diagnose voor kinderen en volwassenen. De Vanderbilt Assessment Scale

De Vanderbilt Assessment Scale beoordeelt symptomen van kinderen van ADHD zoals problemen met aandacht, volgens de instructies, het organiseren van taken en activiteiten of luisteren wanneer gesproken direct. Het heeft ook vragen over angst niveaus, depressie, agressie, verlegenheid of overmatige schuld. Al deze symptomen zijn gemeten op een schaal van 0 (gedrag is nooit aanwezig) tot 4 (gedrag aanwezig is heel vaak). De beoordeling meet ook academische prestaties in wiskunde, lezen en schrijven en als zodanig klaslokaal gedrag relatie met collega's en het verstoren van de klas op een schaal van 1 (excellent) tot 5 (problematische).
The Behavior Assessment System for Children (BASC) op

De Assessment System
voor Kinderen evalueert externe problemen zoals hyperactiviteit en agressie, problemen, zoals angst en depressie, evenals aandacht en leerproblemen. Deze gedragingen zijn gecategoriseerd als zeer laag, laag, gemiddeld, in gevaar of klinisch significant. Het toont ook een adaptieve schaal die aanpassingsvermogen, sociale vaardigheden, leiderschap en studievaardigheden met dezelfde categorieën meet.
Child Behavior Checklist /Teacher Report

artikel "Symptomen Gedefinieerd door ouders en leerkrachten Ratings in Attention Deficit Hyperactive Disorder", gepubliceerd door de Canadese Psychiatric Association maakt gebruik van de Child Behavior Checklist /Teacher Report aan patiënten met ADHD te vergelijken met een controlegroep op symptomen zoals sociale teruggetrokkenheid, agressief gedrag, sociale problemen , gedachte problemen, somatische klachten en delinquentie. Lage scores vertegenwoordigen meer aanpasbaar gedrag tijdens hoge scores vertegenwoordigen meer probleemgedrag.
Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS V1.1) Symptom Checklist

Een monster van de "Volwassen ADHD Self-Report Scale (ASRS V1.1) Symptom Checklist" toont een tabel met 18 vragen die de frequentie van gedrag aan te pakken, zoals friemelen, krijgen afgeleid, uitstellen, onderbreken, overmatig praten of afwerking projecten. De schaal beoordeelt of het gedrag dat nooit gebeurt of gebeurt zelden, soms, vaak of zeer vaak. Deze schaal helpt professionals beslissen of meer klinische beoordeling nodig is voor het voorschrijven van behandeling voor volwassenen met ADHD.