ADHD wordt meestal gediagnosticeerd door specialisten die het kind te beoordelen met vormen, visueel, en gesprekken met ouders of leerkrachten. Dit is een langzaam, duur proces. Echter, professionele online assessments zijn nu beschikbaar die een snelle, goedkope en trustworthy.Diagnosis door specialisten worden is niet eenvoudig. Zelfs als gedrag lijkt ADHD, is het misschien niet. Het kan te wijten zijn aan een familie dood, echtscheiding, te weinig slaap of kindermishandeling. Onderscheiding voor een artsen de diagnose is moeilijk. Maar nieuwe denken kan Heľpa nieuwe therapie, met ethiek goedkeuring van UKs Institute of Education, door ADHD Tri Plan niet een diagnose van de oorzaak nodig. In plaats daarvan, zijn ouders leerden therapie vaardigheden online aan ADHD-achtige symptomen te verlichten, ongeacht de oorzaak (Belangrijk herhalen:. Symptomen kunnen ongeacht de oorzaak worden verlicht). De hypothese dat de diagnose van de oorzaak niet nodig is om te verlichten ADD en ADHD achtige symptomen werd onderzocht via University of London. (Shades: Studie van hyperactiviteit en Attention Deficit Met Energy Systems, Sweeney en Goble, IJHC, 2006 Ref 1). Het bleek dat, als de symptomen positief werden getest door vormen met aanvaarde diagnostische criteria, de behandeling kan dan verlichten die symptoms.The feit dat ADD en ADHD achtige symptomen, ongeacht de oorzaak kan worden verlicht betekent dat als artsen niet zeker bent van de oorzaak, ze kan enkel beoordelen voor potentiële ADD of ADHD symptomen. Tests kunnen snel en eenvoudig worden bereikt online vrij van kosten! Online ADD en ADHD symptomen testen zijn gratis en snel artsen of ouders of volwassenen met ADD of ADHD kan kiezen voor gratis online DSM 1V en Connors tests.1. DSM IV assessment (gratis) 87 diagnostische accuracyDSM 1V is een Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. DSM heeft aangetrokken lof om zijn vermogen om aandoeningen te diagnosticeren met een hoge nauwkeurigheid. Bij ADD en ADHD, nauwkeurigheid 87 (Rohde 1999 Ref 2, en Siddom en Lancaster, 2004 Ref 3) .2. Conners evaluatie 85 diagnostische accuracyUsing Connors te maken tussen ADHD en normale kinderen, 85 procent van de kinderen waren correct ingedeeld, het ondersteunen van de validiteit van de schaal en de vermelding van uitstekende klinische bruikbaarheid. (Conners et al. 1998 Ref 4) Twee evaluaties geven hoger percentage kans op een succesvolle diagnosisIt werd ook aangetoond door Rohde, 1999, dat twee assessments geven een hoger percentage kans op een succesvolle diagnose. Met behulp van DSM en ouders uitsluitend als informatiebron, 87 van de ADHD gevallen werden ontdekt. Echter, op basis van de ouders of adolescenten gecombineerd rapporten, 100 van de ADHD adolescenten waren identified.ImagineSo, stel je voor kinderen kon worden beoordeeld door twee verschillende criteria, DSM 1V (87 nauwkeurigheid) EN Conners (85 nauwkeurigheid). Het is waarschijnlijk dat de meeste patiënten zullen worden gediagnosticeerd correctly.Both formulieren zijn nu beschikbaar online.Some gerespecteerde organisaties, zoals ADHD Tri Plan, ETS.org en Stichting Medische Praktijk Onderwijs bieden DSM 1V online. ADHD Tri Plan biedt gratis DSM 1V beoordeling aan iedereen. Als ADD of ADHD is bevestigd, kunnen patiënten een relatief goedkope en significant effectief ADD en ADHD therapie online (onderzocht via de Universiteit van Londen) te kopen en dan krijg diagnostische bevestiging met Conners zonder extra cost.Trustworthy resultaten komen in 24 hours.So indien bijna 100 diagnostische nauwkeurigheid van ADD of ADHD symptomen nodig is, kan worden bereikt door het gebruik van vertrouwelijke online formulieren voor zowel DSM 1V en Connors combined.Why wachten na verdiscontering van andere voorwaarden, kunnen alle toekomstige potentiële ADHD-patiënten online worden gediagnosticeerd gratis! Referenties : 1. Shades: Studie van hyperactiviteit en Attention Deficit Met Energy Systems, Sweeney en Goble, IJHC, 20061,2. http://jad.sagepub.com/cgi/content/abstract/3/2/91 toegankelijk 28.12.20093. Siddons, Lancaster, Een overzicht van het gebruik van de Child Behaviour Checklist Binnen Australië, 2004, Acer PRESS4. Conners CK, Sitarenios G, Parker JD, Epstein JN, Revisie en restandardization van de Conners Teacher Rating Scale (CTRS R):. Factorstructuur, betrouwbaarheid en criteriumvaliditeit, J Abnorm Child Psychol. 1998 augustus, 26 (4): 279 91. Duke University Medical Center, Durham, North Carolina 27710, USA.
