Activiteiten voor Sensory Processing Disorder

Personen met sensorische verwerking aandoeningen hebben specifieke behoeften als het gaat om dagelijkse activiteiten. Bij sensorische systeem van een persoon wordt aangetast, kan het moeilijk voor hem om zich bewust zijn van zijn lichaam en de omgeving. Het kan moeilijk zijn voor hem om zowel stil te zitten en bewegen vloeiend. Echter, met de juiste oefeningen, mensen die lijden aan deze aandoening kan zich meer bewust van hun lichaam en de wereld om hen heen. Het grote nieuws is een persoon met een bijzondere zintuiglijke behoeften kan veel van zijn behoeften vervuld door middel van dagelijkse activiteiten. Obstacle Course

Een manier voor een persoon met een sensorische integratie stoornis te veel zintuiglijke input te krijgen is om te participeren in een hindernisbaan. Deze cursus kan worden gecreëerd in iemands huis of gericht met speeltoestellen. Uitstekende punten op te nemen in een hindernisbaan zou zijn banden te stappen in en uit, een tunnel te kruipen en misschien zelfs te duwen van een bal door, klimrek en een schommel. De bewegingen die nodig zijn voor deze verschillende oefeningen zullen een individuele feedback te geven uit de omgeving en helpen met zijn oog-hand coördinatie.
Pool Time

tijd doorgebracht in het water is nuttig voor mensen met een zintuiglijke verwerking stoornissen. Als hun ledematen zijn omgeven door water, ontvangen zij een constante feedback. Het doen van activiteiten in het zwembad meer voordelen verschaffen. U kunt verschillende activiteiten, zoals wandelen van de ene kant van het zwembad naar de andere, jogging van het ene eind naar het andere, het overslaan, hoppen en zo verder te doen. Je zou ook kunnen spelen zoals duiken voor ringen of eieren te spelen, zodat het de persoon kan invoeren ervaren terwijl ze onder water.
Simon Says

Playing Simon zegt helpt iemand met een zintuiglijke verwerking stoornis krijgen een deel van de feedback die hij nodig heeft tijdens het spelen van een spel. Deze activiteit werkt echt als je een gemengde groep waar slechts enkele behoefte feedback omdat alle deelnemers zullen plezier spelen hebben. Enkele instructies te geven tijdens Simon Says omvatten springen op een voet en dan de andere, springen op twee voeten, spinnen, kruipen, lopen op handen en voeten, het lopen en het overslaan.
Klaslokaal Helper

toestaan ​​van personen met sensorische verwerking stoornissen in de gelegenheid te zijn klaslokaal helpers kan een goede manier om hen te helpen de inbreng die ze nodig zijn. Zoals klaslokaal helpers, kunnen kinderen deelnemen aan het wissen van het krijtbord, klappen samen gummen, dragen bibliotheekboeken, flauwvallen melkpakken, het vegen van de vloer en flauwvallen papieren. Al deze activiteiten zullen nodig milieu feedback te geven zonder dat ze opvallen.