De studie analyseerde gegevens van meer dan 10.000 kinderen, waaronder meer dan 4.700 kinderen die via IVF waren verwekt en meer dan 5.300 die op natuurlijke wijze waren verwekt. De kinderen werden op meerdere tijdstippen beoordeeld, waarbij verschillende aspecten van hun ontwikkeling werden behandeld, waaronder cognitie, taal, gedrag en sociale vaardigheden.
Uit de bevindingen bleek dat IVF-verwekte kinderen geen significante verschillen vertoonden in de algehele ontwikkelingsresultaten vergeleken met natuurlijk verwekte kinderen. De onderzoekers beoordeelden de voortgang van de kinderen op de leeftijd van 2, 5 en 8 jaar en er werden geen substantiële verschillen waargenomen tussen cognitieve, taal-, gedrags- of sociale domeinen.
Bovendien vond de studie geen verband tussen specifieke IVF-technieken en negatieve ontwikkelingsresultaten. Of het IVF-proces nu verse of ingevroren embryo's betrof, de aan- of afwezigheid van intracytoplasmatische sperma-injectie (ICSI) of het aantal overgedragen embryo's, de ontwikkelingsresultaten bleven grotendeels vergelijkbaar tussen met IVF verwekte en natuurlijk verwekte kinderen.
Deze resultaten dragen bij aan de groeiende hoeveelheid bewijsmateriaal dat erop wijst dat IVF het ontwikkelingstraject van kinderen niet nadelig beïnvloedt. De bevindingen bieden geruststelling aan ouders die IVF overwegen als een middel om hun gezin op te bouwen en kunnen de zorgen over mogelijke langetermijngevolgen voor de ontwikkeling van hun kinderen helpen wegnemen.
Het is belangrijk op te merken dat het onderzoek zich specifiek richtte op ontwikkelingsresultaten en geen andere potentiële gezondheidsresultaten onderzocht die verband houden met IVF. Verder onderzoek is nog steeds nodig om de gezondheidseffecten op de lange termijn van IVF op de kinderen die met deze kunstmatige voortplantingstechnologie zijn verwekt, volledig te begrijpen.
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win