De vooruitgang in diagnostische technieken en testen hebben bijgedragen tot meer helderheid over sensorische en motorische problemen voor baby's, kinderen en volwassenen . Vaak gekoppeld aan autisme en andere ontwikkelingsstoornissen , problemen met fijne en grove motoriek , evenals de sensorische verwerking die leidt tot motorische respons kan neurologische wortels . Testen van sensorische en motorische vaardigheden is een belangrijk onderdeel van het toezicht op de ontwikkeling van elk kind. Instructies
1

Observeer het kind in actieve situaties. Over het algemeen zorgen over de motorische ontwikkeling voort uit het kijken naar een kind uit te voeren dagelijkse taken . Kinderen die lijken coördinatie ontbreekt of lijken overgevoelig voor zintuiglijke stimulatie, zoals aanraken, harde geluiden en overvolle kamers , kunnen worden met symptomen van een soort van ontwikkelingsstoornis. Kopen van 2

Interview anderen in contact met de kind . Vaak , leerkrachten of andere professionals op school zijn de eerste problemen met zintuiglijke ontwikkeling merken. Kinderen die binnen een normaal bereik op het gehoor en gezichtsvermogen tests kunnen andere , moeilijker hebben om problemen met sensorische verwerking vast te stellen. Ouders moeten zelf kunnen volgen persoonlijke zorgen door vragen van andere volwassenen die veel tijd doorbrengen rond het kind te voelen.
3

Informatie aanvragen van een arts . Breng zorgen zodra ze verschijnen met de kinderarts . De kinderarts kan het kind verwijzen naar een ergotherapeut of ontwikkelingsdoelen specialist. OT professionals en ontwikkelingsstoornissen specialisten zullen ondernemen dezelfde oorspronkelijke proces van observeren en interviewen van anderen . Kinderen zal worden waargenomen voltooien fijne motorische taken zoals het schrijven of tekenen , het nabootsen van gebaren en het meten van reacties op auditieve en tactiele stimulatie , en het navigeren hindernisbanen bruto - motorische functie te meten. Subtiele problemen met sensomotorische functioneren over het algemeen niet zichtbaar worden totdat het kind een aantal jaren oud . De SIPT of Sensorische Integratie Praxis Test , richt zich op kinderen in de leeftijd tussen 4 en 10 .
4

Volg de aanbevelingen van de professionals . Veel school districten bieden ergotherapie aan kinderen die in aanmerking komen . Kinderen zal een ontmoeting met therapeuten op een voorgeschreven schema , en therapeuten kunnen accommodaties suggereren . Kinderen met sensomotorische problemen kunnen vermijden van activiteiten die moeilijkheden of leed veroorzaken oefenen . Voor ouders , het begrijpen van de mogelijke oorzaken van sensomotorische problemen kunnen helpen aanpassen , accepteren , en volg behandeling opties tot het motorisch functioneren van hun kind te verbeteren.