sensorische integratie stoornis ( SID ) is bekend onder verschillende andere namen, waaronder zintuiglijke verwerking stoornis en sensorische integratie disfunctie . SID is een neurologische aandoening die de symptomen van de verwerking ontregeling veroorzaakt. Bij personen met SID , is sensorische informatie ontvangen normaal maar abnormaal ervaren . De hersenen verwerken binnenkomende zintuiglijke informatie verkeerd , waardoor overgevoeligheid of hyposensitivy gemeenschappelijke stimuli . Betekenis

De Sensory Processing Disorder Foundation schat dat 5 % van de kinderen en volwassenen vertonen tekenen van sensorische integratie stoornis. Sommige mensen vertonen slechts geringe symptomen , terwijl anderen ernstig kan worden beïnvloed . Zonder behandeling , SID heeft vaak verwoestende gevolgen voor het dagelijks functioneren , familie en sociale relaties , emotionele regulering , zelfvertrouwen , gedrag en leren. Kinderen met ernstige SID mogelijk niet in staat om deel te nemen in de sport zijn, hebben grote moeite met spelen en interactie met andere kinderen , lijden aan voedingstekorten te wijten aan problemen met de voeding en een verhoogd risico op letsel.
Symptomen

sensorische integratie stoornis kan een sense of meerdere zintuigen beïnvloeden , en de symptomen zijn afhankelijk van welke zintuigen worden beïnvloed. Zo kan tactiele ( touch) overgevoeligheid vermijden van ruwe texturen , weigering om bepaalde voedingsmiddelen te eten en overreactie veroorzaken aan lichamelijk contact of kleine huidletsels . Tactiele hypogevoeligheid veroorzaakt een verlangen naar ruwe aanraking en spelen en een voorkeur voor kruidig ​​voedsel en fysieke contact.Vestibular ( beweging) overgevoeligheid veroorzaakt een afkeer of angst voor schommels , hoogtes en trappen en veroorzaakt vaak onhandigheid en gebrek aan coördinatie . Vestibulaire hypogevoeligheid resultaten in de tegenovergestelde set van symptomen , wat resulteert in sensatie zoeken en een verlangen naar spinnen, rockend en andere vormen van beweging. Deze over- of onder - responsiviteit kan een van de andere zintuigen , zoals auditieve ( gehoor), orale , olfactorische ( geur ) , visuele , interoceptive ( intern reglement en temperatuur) en proprioceptieve ( lichaamshouding ) betrekken .

Oorzaken

de oorzaak van sensorische integratie stoornis is niet bekend , maar het bewijs toont een genetische band voor sommige mensen , volgens de Sensory Processing Disorder Foundation. SID wordt vaak gezien bij mensen met bepaalde andere aandoeningen , zoals autisme , leerstoornissen , hersenverlamming , het syndroom van Tourette en attention deficit hyperactivity disorder . Vroeggeboorte kan hoge koorts en hersenletsel het risico op het ontwikkelen SID verhogen .
Diagnose en behandeling

Developmental kinderartsen , neurologen of psychologen maken doorgaans diagnose van sensorische integratie stoornis . De primaire methode van behandeling houdt ergotherapie met de nadruk op integratie technieken zintuiglijke . Een ergotherapeut zal u of uw kind te evalueren en reacties waarnemen om verschillende vormen van zintuiglijke stimulatie. Houding, oogbeweging , coördinatie en evenwicht zijn ook aanwijzingen voor een diagnose. Wanneer de specifieke aard van de ontregeling wordt bepaald , wordt een behandelplan ontwikkeld om de afzonderlijke gebieden van zorg aan te pakken, volgens de Amerikaanse Occupational Therapy Association . Ergotherapeuten introduceren verschillende zintuiglijke ervaringen geleidelijk om te helpen bij de patiënt aan te passen aan de stimuli .
Overwegingen

Kinderen en volwassenen met sensorische integratie stoornis lopen een groter risico op letsel . Vanwege problemen verwerken zintuiglijke informatie die wordt gebruikt door het lichaam om te waarschuwen voor mogelijke gevaren , zoals het verlies van evenwicht of de aanwezigheid van warmtebronnen , personen met sensorische verwerking aandoeningen zijn meer vatbaar voor ongelukken . Bovendien , sensatie-zoekende gedrag , problemen met de coördinatie en grove motorische vaardigheden disfunctie kan leiden tot ernstig letsel . Indien mogelijk , moeten kinderen met SID worden geleerd om andere zintuigen te gebruiken om tekenen van gevaar herkennen in hun omgeving . Zo moeten kinderen met proprioceptieve disfunctie vertrouwen op visuele en tactiele signalen om hen te helpen het lichaam positie te bepalen .