Een diagnose van een leerstoornis leidt er vaak toe dat een kind educatieve hulp en aanpassingen krijgt die hem kunnen helpen academisch en sociaal te slagen. Deze ondersteuning kan bestaan ​​uit:

- Speciale onderwijsdiensten: Kinderen met leerproblemen kunnen speciale onderwijsdiensten ontvangen, zoals bijles, instructie in kleine groepen of ondersteuning in de hulpmiddelenkamer, om hen te helpen bij te blijven met hun leeftijdsgenoten en de vaardigheden te ontwikkelen die ze nodig hebben om te slagen.

- Accommodaties: Kinderen met leerproblemen kunnen in aanmerking komen voor aanpassingen, zoals langere tijd voor toetsen, een rustige werkplek of het gebruik van ondersteunende technologie, om hen te helpen hun kennis en vaardigheden te demonstreren.

- Ondersteunende technologie: Kinderen met leerproblemen kunnen baat hebben bij ondersteunende technologie, zoals audioboeken, spellingcontrole of tekst-naar-spraaksoftware, om hen te helpen gemakkelijker te lezen, schrijven en leren.

- Sociaal-emotionele ondersteuning: Kinderen met leerproblemen kunnen sociaal-emotionele uitdagingen ervaren, zoals een laag zelfbeeld, angst of depressie, en kunnen baat hebben bij counseling of andere ondersteunende diensten om hen te helpen met deze uitdagingen om te gaan.

Een diagnose van een leerstoornis kan ouders en opvoeders ook helpen de sterke en zwakke punten van een kind te begrijpen en strategieën te ontwikkelen om hen te helpen hun volledige potentieel te bereiken.