Art is een uiterst geschikte activiteit om exploratie , creativiteit , het gevoel van verschillende texturen en plezier te bevorderen . Opzetten van activiteiten die de blinde en verstandelijk gehandicapten een kans om verschillende geweven items te gebruiken om meesterwerken of kunst te maken zal geven . Het opzetten van een tafel met grote stukken wit papier . Volgende vullen kleine piepschuim kommen met verschillende items om te worden gebruikt in een collage . Items die u wilt opnemen zijn vinger verf , glitter , lijm , kleine rookwolk ballen en kleine stukken schuim . Hebben de deelnemers aan de tafel zitten en geeft hen de kans om te verkennen de verschillende texturen in de kommen en toepassen op hun papieren . Begeleiden naar het bladerdeeg ballen en stukken schuim duik in de kom van lijm als ze ervoor kiezen om deze items te gebruiken. Deze activiteit zal hen in staat stellen de vrijheid om creatief te zijn , om te verkennen verschillende texturen en geef ze het gevoel van voldoening die wordt geleverd met het creëren van hun eigen kunstwerk .
Motion Mats
< p> Terwijl fysieke activiteit is uiterst belangrijk voor alle personen , het kan een uitdaging voor mensen met een handicap deelnemen aan vele typische sportieve activiteiten . Het ontwikkelen van een aangepaste hindernisbaan is een geschikte manier om personen met een handicap de mogelijkheid om te oefenen tijdens het werken op een verscheidenheid van vaardigheden geven . Help speciale behoeften individuen zich veilig voelen om te bewegen door ze doen een aantal oefeningen over een gematteerde vloer die eindigt in een stapel van zitzakken . Het gematteerde vloer zal hen helpen zich veilig voelen en de kennis van een zacht bean bag einde zal hen vertrouwen te bewegen zonder de zorg van het lopen in iets geven . U kunt ze doen verschillende acties in de matten , zoals kruipen , rollen, krab lopen, duwen van een bal , huppelen en overslaan .
Muziek
Activiteiten waarbij muziek zijn erg passend voor visueel en verstandelijk gehandicapten . Muziekinstrumenten kunnen worden gebruikt om oorzaak en gevolg te leren . Doordat individuen om verschillende muziekinstrumenten te manipuleren , zullen ze beginnen om de gevolgen van hun acties kunnen hebben op objecten in de omgeving te begrijpen . Zorg voor mensen met shakers vol met rijst . Hebben ze om de beurt schudden de shakers , zodat ze naar de geluiden die gemaakt kunnen luisteren nemen . U kunt ook opnemen van een les over snelheid als je ze de shakers snel en langzaam bewegen en luisteren naar de verschillende geluiden die gemaakt zijn van hun acties .
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win