Gallaudet University meldt dat 2-4 van elke 1000 mensen zijn ' functioneel doof . " Dove mensen nodig hebben om te communiceren met andere doven en slechthorende mensen en hebben veel manieren om dat te doen . De beste dove communicatiemethode voor een individu hangt af van vele factoren, waaronder de vraag of zij nog een restgehoor , of hun familie en vrienden te ondertekenen , of ze gaan naar een hoorzitting school of een dovenschool , hun eigen leerstijl en hun persoonlijke voorkeuren . American Sign Language

Volgens het National Institute on Doofheid en andere communicatie-stoornissen , American Sign Language ( ASL ) is de vierde meest gebruikte taal in de Verenigde Staten . Het gaat om bewegingen van de hand , andere lichaamsbewegingen , houdingen en gezichtsuitdrukkingen. ASL verschilt van gesproken en geschreven Engels . Het heeft een eigen grammatica en andere regels . Het verschilt ook van de gebarentaal gebruikt in andere delen van de wereld, zoals de Britse Gebarentaal ( BSL ) . Veel dove mensen de voorkeur aan ASL gebruiken , althans bij de communicatie met elkaar .
Ondertekend Engels

Een andere vorm van gebarentaal , ondertekend Engels , gebruikt veel van de borden vaak gebruikt in ASL maar volgt Engels woordvolgorde en grammaticaregels . Omdat ondertekend Engels maakt gebruik van typisch Engels zinsbouw , kan ondertekenaars gemakkelijk spreken terwijl de ondertekening en kinderen die ondertekend Engels te leren vinden het makkelijker om te leren lezen en schrijven Engels . Hoorzitting scholen die mainstream dove kinderen vaak de voorkeur aan ondertekend Engels gebruiken .
Gecued Speech

gecued toespraak omvat het gebruik van de hand tekens die staan ​​voor verschillende geluiden . In tegenstelling tot ASL of ondertekende Engels , hoeft de borden niet staan ​​voor verschillende woorden of begrippen , maar fonetische geluiden . Sommige mensen gebruiken CUED toespraak in combinatie met de auditieve - orale methode van communicatie voor doven . De website Raising Deaf Kids meldt dat gecued spraak wordt niet vaak gebruikt in de VS vandaag .
Auditief - orale methode

De auditieve - orale methode leert dove mensen om te gebruiken elke restgehoor ze misschien moeten liplezen en spreken . Sommige mensen voorstander van deze manier van communicatie voor doven , omdat het laat dove mensen gemakkelijker communiceren met horende mensen en laat dove kinderen gemakkelijker worden geïntegreerd in het reguliere onderwijs .
Totale Communicatie

Totale communicatie maakt gebruik van een combinatie van communicatiemiddelen . Dove mensen leren om te ondertekenen , spreken en lezen lippen zo veel als ze kunnen . Zij ontvangen een aantal van de voordelen van beide methoden van communicatie, maar misschien niet erg vloeiend in beide geworden .