Depressie bij kinderen en adolescenten kan zich op veel verschillende manieren , met inbegrip van gedrag dat argumentatieve en respectloos lijkt presenteren . Hoewel het gemakkelijk is om dit gedrag als ontslaan " delinquent ", te begrijpen hoe de verschillende symptomen van depressie kan presenteren zich zal helpen iedereen ouderschap of het werken met kinderen en adolescenten manieren om het gedrag te corrigeren vinden . Bovendien zal het helpen het kind of tiener ontwikkelen van betere manieren om te gaan met zijn depressie en het verbeteren van zijn stemming . Symptomen van depressie

leren herkennen en te begrijpen hoe depressie kunnen kijken bij verschillende mensen is belangrijk in de omgang met het, vooral wanneer een kind is de presentatie als " moeilijk " of " bestand " aan volwassenen in gezag .

De Mayo Clinic biedt een uitgebreide lijst van depressie symptomen , waaronder:

1 . verlies van interesse in activiteiten die u gebruikt om enjoy2 . Verdrietig of Down3 . Feeling hopeloos ( bv. wat er ook gebeurt , dingen zullen nooit beter ) 4 . Te veel slapen of te little5 . Moeite zich te concentreren /concentreren en niet in staat om beschikkingen6 maken . Significant , onbedoelde gewichtstoename of loss7 . Prikkelbaarheid, gemakkelijk annoyed8 . Rusteloosheid , niet in staat om still9 zitten . Vermoeidheid, verlies van energy10 . Gevoel worthless11 . Gedachten over zelfmoord /suïcidaal gedrag ( bv. zelfverminking , zoals snijden) 12 . Onverklaarde lichamelijke pijn (bijvoorbeeld chronische rugpijn ) op Twitter

Verschillende van de hierboven genoemde symptomen kunnen ernstige gevolgen iemands vermogen om adequaat te communiceren met mensen, vooral gezagsdragers .
Oppositioneel Defiant Disorder

Voordat u kunt kijken naar hoe depressie gevolgen vermogen van een kind om te communiceren met anderen , is het belangrijk om te begrijpen dat doordringende ( wat betekent dat het serieus gevolgen dagelijks functioneren van het kind ) problemen met gezag heeft eigenlijk een naam en herkenbare symptomen .

Called Oppositioneel Defiant Disorder , of ODD , deze aandoening gevonden in de Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ( DSM - IV - TR ) richt zich specifiek op onwillige of vijandig gedrag dat kinderen naar autoriteit . De symptomen zoals beschreven door de American Academy of Child and Adolescent Psychiatry zijn :

1 . Frequente driftbuien (bijv. schoppen , schreeuwen , gillen , huilen ... maar geen geweld of agressie naar anderen ) .2 . Overmatige ruzie met adults3 . Ondervraging van rules4 . Weigeren om te voldoen aan de verzoeken of eisen van adults5 . Bewust proberen te ergeren of boos others6 . Anderen de schuld geven voor de eigen misbehavior7 . Vaak wordt gemakkelijk geïrriteerd door others8 . Frequent anger/resentment9 . Bedoel /hatelijk bij het spreken te others10 . Hatelijk , behoefte aan wraak

Merk op dat de bovenstaande symptomen niet betrokken zijn bij lichamelijk kwetsen van andere mensen of vernieling van eigendommen ; gedrag als deze valt onder een andere diagnose genaamd Conduct Disorder (CD ) . Deze aandoening omvat alle symptomen van ODD met de toegevoegde elementen van fysieke agressie , materiële schade, en frequente regels overtreden .

Niettemin hebben zowel ODD en CD hebben een aantal symptomen en gedragsaspecten die overlappen met een depressie , waardoor het belangrijk om te begrijpen waarom en hoe het probleemgedrag aan te pakken .
comorbiditeit van stoornissen

bij het zoeken naar het verband tussen depressie en problemen met gezag , het begrijpen van hoe een kind kan meer dan een psychische diagnose kan nuttig zijn . De term die gebruikt wordt om dit te beschrijven is comorbiditeit .

Verschillende studies in het afgelopen decennium hebben de comorbiditeit van depressie en oppositioneel opstandige gedragsstoornis en /of gedragsstoornis onderzocht. Een van deze studies , gepubliceerd in 2007 " European Child and Adolescent Psychiatry , " vond dat er een aanzienlijke toename van de kans op een kind met ODD ontwikkelen of reeds met een " internaliseren " aandoening, zoals depressie of angst .
< p> Een soortgelijke studie , gepubliceerd in 2002 door " The American Journal of Psychiatry , " vond ook dat comorbiditeit waren veel hoger met betrekking tot ODD of CD en stemmingsstoornissen .

Studies als deze hebben geholpen de basis leggen te weten, dat als een kind een diagnose , zijn de kansen groter dat ze een ander hebben , maar ze doen niet altijd antwoord waarom dit gebeurt . Om dit te doen , moet je kijken naar hoe gevoelens uit te spelen door middel van gedrag .
Aansluiten Feelings om gedrag

Kinderen en jongeren met een depressie worstelt dagelijks met het feit dat ze gewoon niet goed voelt . Stel je voor je zelf verdrietig , zich hopeloos voelen en prikkelbaar om het punt dat u wilt niet uit bed ... dan stel je jezelf te slepen om te werken. De kans groot dat je niet het gevoel erg goed als je er bent .

Hetzelfde gebeurt met een tiener die niet willen gaan naar school. Als ouder of verzorger , zou je loopt in haar kamer en vraag haar om op te staan ​​en maak je klaar . Haar reactie typisch is niet van plan te zijn , "Ik ben te verdrietig om uit bed te komen . " Het is waarschijnlijker dat het kind gaat om ofwel weerstaan ​​door iets te zeggen ongepast naar u terug (bijv. schreeuwen en vloeken ) of gewoon niet uit bed te komen .

Het bovenstaande gedrag , wat betekent praten rug of ruzie met volwassenen en niet na door met het verzoek , zijn symptomen van ODD . Echter, als je de gevoelens van depressie hechten aan die gedragingen , je opeens een verklaring voor dit gedrag .

Deze manier van denken kan worden toegepast op vrijwel elk scenario . De sleutel is te leren hoe het gedrag dat je wilt veranderen terwijl empowerment van het kind om te beginnen beter aan de binnenkant op de juiste wijze aan te pakken .
Hoe te helpen verlichten depressie of oppositioneel gedrag
< p> EmpoweringParents.com publiceerde een artikel genaamd " een dag in de geest van uw Defiant Kind " ( zie bronnen ) . Ontworpen om ouders lopen door wat een kind kan voelen of denken tijdens het weergeven van oppositioneel gedrag , het artikel geeft nuttige tips over hoe te bewegen langs het gedrag en het adres wat motiverend dat gedrag.

Door het verkennen van gemeenschappelijke " denkfouten " kinderen en tieners gebruiken om ongewenst gedrag te rechtvaardigen , het geeft ouders of verzorgers een manier om te begrijpen waarom een ​​kind doet wat hij doet .

Bovendien , als het gaat om depressie , vaak het kind verzet zich tegen autoriteit , omdat hij gewoon niet goed gevoel over zichzelf . Door het aanpakken van de reden waarom een ​​kind voelt zich verdrietig of hopeloos , is de kans groot dat u veel verder in het helpen om de stemming van dat kind te verbeteren en het beëindigen van het ongewenst gedrag , in tegenstelling tot als je gewoon richten op het gedrag alleen.