Vergelijkbare wordt geleerd hoe te tellen of te lezen , sommige mensen met autisme moeten leren hoe om te spelen . Omdat autisme een communicatieve stoornis , kunnen kinderen met de aandoening niet gemakkelijk af te halen op de sociale signalen die nodig zijn om een spel te spelen met collega's of begrijpen het juiste gebruik van een bepaald stuk speelgoed. Onderwijzen van een persoon met autisme hoe te spelen , moet derhalve een systematisch proces dezelfde manier een ander type gedrag worden onderwezen . Instructies
Hoe Independent Play Leer de Autistische
1

Stel doelen voor het spelen die samenvallen met de huidige vaardigheidsniveau van het kind . Bij het ​​aanleren van een nieuwe taak , zult u wilt beginnen met eenvoudige en dan opbouwen . Als het kind net begint te pinnen plaatsen in gaten en samen eenvoudige puzzels , zal u wilt activiteiten die op hetzelfde basisvaardigheid niveau kiezen . Als het spel wordt gezien als te moeilijk , dan zal het veel moeilijker zijn om het kind om zelfstandig te spelen motiveren . Kopen van 2

Selecteer speelgoed en activiteiten van belang. Je zal meer succes in het onderwijs spelen vaardigheden als het kind is geïnteresseerd in het object of de activiteit die u bevorderen . Als het kind houdt van Dora the Explorer , geef een Dora puzzel of een bal . Zorg ervoor dat u het kind wat te doen met het speelgoed of hoe deel te nemen aan de activiteit die u ingesteld tonen . Vergeet niet , je leert spelen vaardigheden op dezelfde manier zou je elke andere vaardigheid te leren . Zodra het kind lijkt te begrijpen wat je wilt , vervagen en geef haar een kans om zelfstandig te spelen .
3

Gebruik een model om de juiste weergave te tonen . Als u wilt dat het kind adequaat te spelen met een auto , in plaats van flip de auto over en voortdurend draaien de wielen , nog een kind in de kamer te spelen de juiste . U kunt ook gebruik maken van een peer- model te helpen cue het kind wat te gaan doen als ze deelnemen aan een activiteit .
4

Versterken van het kind voor de juiste weergave . Als u leert het juiste gebruik van een speeltje, versterken het kind met lof of een eetbare traktatie elke keer dat ze spelen op de juiste wijze . U wilt hem passende spel koppelen met iets positiefs . Als je probeert om hem te motiveren om alleen te spelen of deelnemen aan een sociale activiteit , een timer instellen en elke keer dat het afgaat .
5

Beëindig de speelsessie op een hoge noot te versterken zijn deelname . Wil je de activiteit te beëindigen na een periode van tijd die u reeds besloten passend was . Het kind zal meer gemotiveerd zijn om opnieuw te spelen in de toekomst , als ze eraan denkt dat het leuk , in plaats van het oproepen van een lange periode waar ze verveeld waren of niet toegestaan ​​om te ontsnappen toen ze koos voor .