Ten eerste , de behandeling is sterk geïndividualiseerd . Geen enkele behandeling zal in alle gevallen . Gewoonlijk wordt een combinatie van behandelingen noodzakelijk . De behandeling begint eerder en structuur , hoe beter de resultaten zullen zijn voor het kind .
2
Kies een therapie . Behandelingen omvatten educatieve therapie , de ontwikkeling van motorische vaardigheden , logopedie en peer spel en socialisatie . Een veel voorkomende vorm van therapie wordt gebruikt voor het oplossen van problemen en zelfhulp wordt toegepast gedragsanalyse . De volgende drie stappen laten zien hoe het werkt .
3
Een duidelijke instructie wordt gegeven aan het kind , wellicht gevolgd door een demonstratie of geleiden reactie van het kind .
4
versterken met een positieve reactie. Als het kind reageert , is een positieve versterking of gevolg onmiddellijk gegeven .
5
Herhalen en leren . Het kind is in staat om de positieve bekrachtiging betrekking hebben op de respons die hij maakte en is enthousiast om het gedrag te herhalen .
6
Verkennen alternatieve behandelingen . " Floor tijd " is een andere populaire keuze bij het werken met autistische kinderen . Het gaat om een therapeut of ouder aan te gaan in de afspeeltijd met speelgoed en action figures . Het kind stelt en handelt uit een scène , terwijl de therapeut begeleidt hem naar uitdagingen de personages tegenkomen . Het kind leert om probleem op te lossen door te werken via de uitdagingen van zijn alsof spelers , en later , toe te passen op het echte leven .
7
Begrijp autisme. Waarom prevalentie van autisme stijgt niet bekend . Wel is bekend dat het verhogen en het opleiden van een autistisch kind uiterst moeilijk en uitdagend is en dat het het beste is voor alle betrokkenen om medische ondersteuning en persoonlijke ondersteuning aan gezondheid en geluk te behouden voor het hele gezin te zoeken kan zijn.
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win