Kinderen met autisme hebben de neiging om zeer verward worden op momenten van stress. Daarom is het zeer belangrijk te voren bereiden noodsituaties , de best mogelijke kans op overleven brand geven . Dit kan lastig zijn omdat sommige kinderen met autisme zijn non -verbale , en zelfs degenen die zijn zeer hoog functioneren kan "niet functioneel " te worden op momenten van extreme zintuiglijke input . Maak kennis met de Firefighter

Veel brandweerkazernes hebben gemeenschap veiligheidsprogramma's die naar scholen , zorginstellingen en evenementen om mensen te leren over brandveiligheid . Dit kan een goede kans om te helpen uw kind meer over brandveiligheid te leren. Het kan zelfs nog nuttig zijn om contact op te nemen met uw plaatselijke brandweer jezelf en coördineren een evenement met uw lokale autisme samenleving. Waarom ? Stel je voor dat je ineens omringd door lawaai zo luid dat je niet kunt horen , zijn kleuren plotseling veranderd en het is heter dan je ooit hebt gevoeld . Je zou automatisch begrijpen dat deze borden betekenen brand, maar uw kind niet.

In deze intense zintuiglijke overbelasting , een gigantische kolossale schepsel dat grappig praat en heeft geen gezicht plotseling verschijnt . Het is mogelijk uw kind kan een kernsmelting hebben , een aanval op de "monster " of zelfs te verbergen en verder in gevaar brengen zichzelf . Om deze redenen , is het belangrijk om uw kind voor te bereiden , zodat in geval van een brand , zal hij begrijpen wat een brandweerman is en waarom zij er is . Een evenement waar kinderen elkaar kunnen ontmoeten brandweer personeel , zien ze in hun pakken en worden geïnstrueerd over de wijze waarop in geval van een brand te reageren kunnen hun leven te redden .
Met Picture Exchange Communication

Een non - verbale kind met autisme kan het meest in gevaar zijn omdat mensen de neiging om te veronderstellen dat ze niet kunnen leren . Gelukkig kunt u PECS of foto uitwisseling communicatiesysteem gebruiken om brand situaties visueel uit te leggen en laat je kind hoe te reageren . Met behulp van beelden die uw kind heeft betrekking op kamers in het huis , laat haar vluchtwegen . U kunt trekken hoe te reageren wanneer ruiken rook , hoe je een deur voelen om te zeggen of het vuur is aan de andere kant , hoe ze haar gezicht bedekken met een natte doek en kruipen onder de rook indien mogelijk. Deze ideeën kunnen duidelijk worden gecommuniceerd met beelden , maar zorg ervoor dat u de beste van uw vaardigheden die uw kind begrijpt de concepten als je probeert om ze te communiceren . Gebruik geen afbeeldingen zij niet bekend is met nieuwe concepten te introduceren ; . Gebruiken dingen die ze is comfortabel met en loop dan haar door de acties van de huidige beelden
" I Know My Fire Safety Plan"

" I Know My Fire Safety Plan" is een interactief boek gemaakt door de National Fire Protection Association , in samenwerking met een psycholoog en schrijver van sociale verhalen , om kinderen met autisme en andere ontwikkelingsstoornissen leren wat te doen in geval van brand . Het boek kan worden gepersonaliseerd met naam en informatie over de outdoor ontmoetingsplaats van het kind. Er wordt gesuggereerd dat ouders gebruik maken van dit boek terwijl het tonen kinderen hun thuis ontsnappingsplan . Het boek is te vinden op de website van National Fire Protection Association ( zie Referenties voor link ) .
Sensory Issues

Kinderen met geluid gevoeligheden kan extra hulp nodig voorbereiden op brand situaties . Vaak , brandoefeningen en alarmen zijn zo schokkend en storend dat het kind stopt met het begrijpen van wat er om hem heen. Een geluid of gedragstherapeut kan werken met het kind en langzaam introduceren het geluid (eventueel op een lager , minder schokkend volume) tot het kind gewend raakt en vervolgens hem leren bij het horen van dat geluid te reageren .