Autisme is een ontwikkelingsstoornis die 1,5 miljoen Amerikanen treft . Maar liefst 3-6 kinderen in 1000 kunnen autisme hebben , en dat percentage lijkt toe te nemen . Of het aantal kinderen is eigenlijk toe, of als diagnostische procedures maken het mogelijk om meer kinderen te diagnosticeren , is onderwerp van discussie onder professionals . Identificatie

Klassieke symptomen van autisme zijn onder andere problemen met verbale en non-verbale communicatie , verminderde sociale interacties , repetitief gedrag en beperkte activiteiten die een ongewone obsessieve interesse in vreemde of ongebruikelijke onderwerpen kan omvatten . De ernst van de symptomen en de mate van aantasting varieert van mild tot ernstig , waardoor een breed scala van gedragingen en stoornissen geclassificeerd als autisme. Kinderen kunnen symptomen vertonen vanaf 6 maanden , maar over het algemeen niet voldoen aan de diagnostische criteria voor autisme tot 3 jaar of ouder . Ernstig gestoorde kinderen vertonen taal vertragingen duidelijk door de leeftijd van 3 , maar milder gedrags stoornissen is niet altijd duidelijk tot 4-5 jaar oud .
Eigenschappen

Baby's en kinderen met autisme stoornis kan niet normaal interacties met ouders te ontwikkelen. Zij kunnen een gebrek vertonen , indien interesse in mensen om hen heen en niet reageren op verbale of non-verbale signalen , te focussen op een object voor langere perioden . Jonge kinderen kunnen niet reageren op hun eigen naam en lijken zich niet bewust van de wereld om hen heen .
Functie

Veel jonge kinderen met autisme ontwikkelen obsessief repetitieve gedrag zoals schommelen , spinning of twirling en kunnen deelnemen aan zelf- misbruik gedrag zoals headbangen en bijten . Vertraagde taalontwikkeling of ongewone taalgebruik kan autisme te geven. Autistische kinderen verwijzen vaak naar zichzelf op naam in plaats van 'ik' of 'mij', en spreek met ongewone ritme en toon. Vaak kinderen praten zonder rekening te houden de reacties van anderen en kunnen zich richten op onderwerpen die van geen belang voor anderen , maar lijken zich niet bewust van het feit . Kinderen met autisme ervaren moeite met lezen mensen en merken sociale signalen . Zij kunnen niet intonatie of gezichtsuitdrukkingen te herkennen , en een gebrek aan empathie voor anderen als ze niet begrijpen wat anderen voelen of denken . Ze vermijden vaak oogcontact en geen gelaatstrekken of lichaamstaal van anderen niet waarnemen . Spelen met andere kinderen een uitdaging , als het kind met autisme zich niet bewust is of niet reageert op de behoeften van anderen en kunnen speelkameraadjes gebruiken als rekwisieten voor zijn eigen voordeel, maar maakt interactie niet te zoeken. Kinderen met autisme weerstaan ​​fysieke aanraking en zich terugtrekken uit knuffels of knuffelen . Ze vaak niet de band met een ouder en lijken koud en ongevoelig voor emotionele fysieke uitingen van liefde en nabijheid . Ze kunnen overgevoelig voor harde geluiden , fel licht en aanraking.
Effecten

Autisme is een levenslange aandoening van onbekende oorsprong. De symptomen kunnen lijken te verminderen met de tijd, maar de onderliggende aandoening niet. Vroegtijdige interventie en de juiste pedagogische technieken kunnen sociale vaardigheden instructie en mag gedrag te veranderen , maar het gebrek aan empathie en moeite om te begrijpen anderen kunnen een leven lang uitdagingen met zich meebrengen . Spraak-en taalonderwijs kunnen taalvaardigheden te verbeteren , maar tekorten in verbale en non-verbale communicatie blijven bestaan ​​.
Potentieel

Veel volwassenen met autisme zijn in staat om te leven gezond, gelukkig woont , en velen zijn in staat om zelfstandig te wonen . Zij kunnen na de middelbare school te gaan en hun loopbaan die uitgebreide studie , vaak het nastreven van een smalle focus van interesse en het ontwikkelen van een aanzienlijke expertise in het gebied .