Hyperactiviteit is algemeen waarneembaar aan kinderen jonger dan 7 jaar . Energiek en gelukkig is het normaal om kinderen en dat is de reden waarom de diagnose van hyperactiviteit symptomen kan moeilijk zijn , vooral omdat bijna alle kinderen vertonen hyperactiviteit en de intensiteit varieert van kind tot kind . Bovendien zijn er geen specifieke test voor de aandoening nog detecteren . De meeste professionele diagnoses zijn afhankelijk van de beoordeling van het gedrag van het kind . Definitie van Hyperactiviteit

Hyperactivity werd bedacht van het woord hyper dat betekent " boven . " Er zijn verschillende gevallen waarin mensen worden hyperactief vooral op momenten van onverwachte geluk als het winnen van een spel, opwinding over een aanstaande gebeurtenis of wanneer onze gedachten met elkaar concurreren in een race tegen problemen of verwachtingen , en kunnen we soms moeite met doorslapen . Er is geen standaard professionele definitie van hyperactiviteit maar de strengste en meest gebruikte definitie is dat hyperactiviteit verwijst naar het vermogen van een persoon om fysiek actief dan haar normaal in zijn leeftijdsgroep . Hiermee rekening houdend , kan hyperactiviteit evident zijn voor kinderen , maar eventueel kan worden ervaren door volwassenen, ook .
Sets van hyperactief gedrag

Kinderen met hyperactiviteit vertonen verschillende kenmerken in het gedrag , waaronder spiertrekkingen , het onvermogen om te blijven zitten , wriemelende , met een bepaald deel van het lichaam dat voortdurend in beweging is , en een stuiterende been. De meeste hyperactieve kinderen kunnen niet richten op de mensen die ze praat. In klas instellingen , hyperactieve kinderen hebben een zeer korte aandachtsspanne . Wanneer een kind vertoont de bovengenoemde eigenschappen in combinatie met een zeer korte aandachtsspanne , dan is de aandoening wordt nu medisch aangeduid als Attention Deficit Hyperactivity Disorder of ADHD .
Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD )

de moeilijkheid van het opsporen van hyperactiviteit en ADHD is altijd bij de hand , want kinderen, vooral jongetjes , bijna altijd meer energie dan wat de school laat geworden . ADHD is een neuro- stoornis vaak gekenmerkt door hyperactiviteit , aandachtsproblemen en impulsief gedrag . Kinderen met ADHD zijn zich niet bewust van fysiek gevaar , agressief , en vergeetachtig of onhandig . Ze zijn ook vaak gediagnosticeerd met aanhoudende gebrek aan concentratie . Kinderen met ADHD vertonen ook emotionele en intellectuele onvolwassenheid en aandacht zoekend gedrag .
Alternatieve behandelingen voor hyperactiviteit

ouders van hyperactieve kinderen moeten zien dat het gedrag van hun kinderen worden waargenomen vroeg . Als het kind toont activiteit buiten het normale niveau , dan kunnen ouders zoeken naar hulp van een kind specialist en kan aan de leraren praten voor interventie . Er zijn alternatieve behandelingen voor hyperactiviteit dat ouders kunnen kiezen voor . Hoewel de meeste alternatieve behandelingen voor hyperactiviteit geven geen schadelijke effecten , ouders van hyperactieve kinderen moeten nog zoeken naar deskundigen of artsen om de gewenste resultaten te garanderen. Sommige van deze behandelingen omvatten voedingstherapie , homeopathie , kruidengeneeskunde , acupunctuur en osteopathie .
Food and Hyperactivity

Recente studies hebben aangetoond dat voedsel en hyperactiviteit hebben een significant verband . Levensmiddelenadditieven en kleurstoffen zijn gevonden uit premie verhoogde hyperactief gedrag van kinderen. De Food Standards Agency in Groot-Brittannië heeft gewaarschuwd ouders om te controleren op de etiketten van het voedsel dat ze bereiden voor hun kinderen om onwaarschijnlijke effecten in hun aandachtsspanne te voorkomen . Bovendien wordt gesuggereerd dat schoolkantines moet ontdoen van voedingsmiddelen met additieven .