Leren kan een uitdaging zijn voor een kind met Attention Deficit Hyperactivity Disorder of ADHD . Terwijl de kinderen met ADHD zijn over het algemeen helder , en soms zelfs begaafd , kunnen ze problemen met het leren in een traditionele schoolomgeving te wijten aan hun gebrek aan focus en gebrek aan beheersing van hun impulsen te hebben. Kinderen met ADHD moeten wijzigingen in kunnen slagen in het leren . Vrijheid van Beweging

Kinderen met ADHD moeten in staat zijn om te bewegen . Leren met ADHD is veel gemakkelijker wanneer er beweging wordt opgenomen in het leerproces .
Kinesthetic Lessen

Kinesthetic lessen te betrekken leren met het lichaam in plaats van alleen door het zien of horen van de lessen . Door het verplaatsen van het lichaam tijdens de les , kinderen met ADHD hebben een gemakkelijkere tijd het leren van een nieuwe les .
Shorter Lessen

Kinderen met ADHD hebben een zeer korte aandachtsspanne , zodat ze niet kunnen richten op een les voor zeer lang . Leren is makkelijker als lessen in meerdere korte sessies worden gepresenteerd in plaats van een lange sessie .
Kleinere klassen

Kleinere klassen zijn nuttig voor het leren met ADHD . In een kleinere klas kan de leerkracht heeft meer tijd om zich te concentreren op het kind en op maat van lessen op een manier , zodat hij ze kan verwerken .
Montessori Klaslokalen

Veel kinderen met ADHD gedijen in een Montessorischool , omdat ze bewegingsvrijheid en flexibiliteit in hoe ze hun lessen te leren .