Attention Deficit Hyperactive Disorder is een gedrags-en cognitieve toestand . Volgens het artikel " ADD /ADHD Test en diagnose ", gepubliceerd door de ADD Coach Academy , de kenmerken ervan zijn impulsiviteit , aandachtstekort en hyperactiviteit ; Professionals op zoek naar persistentie en alomtegenwoordigheid van deze symptomen . Zij maken gebruik van gestandaardiseerde tests om te komen tot een juiste diagnose voor kinderen en volwassenen . De Vanderbilt Assessment Scale

De Vanderbilt Assessment Scale evalueert de symptomen van ADHD voor kinderen zoals problemen met aandacht , volgens de instructies , het organiseren van taken en activiteiten of luisteren wanneer gesproken direct . Het heeft ook vragen over angst niveaus , depressie , agressie, verlegenheid of overmatige schuld. Al deze symptomen zijn gemeten op een schaal van 0 ( gedrag is nooit aanwezig ) tot 4 ( gedrag aanwezig is heel vaak ) . De beoordeling meet ook academische prestaties in wiskunde , lezen en zo goed als het schrijven van zo'n klas gedrag als de relatie met collega's en verstoren op een schaal van 1 ( excellent ) tot 5 ( problematisch ) .
De Behavior assessment System for Children ( BASC )

De assessment System for Children evalueert externe problemen, zoals hyperactiviteit en agressie , problemen, zoals angst en depressie , evenals aandacht en leerproblemen . Deze gedragingen zijn gecategoriseerd als zeer laag , laag , gemiddeld , in gevaar of klinisch significant. Het toont ook een adaptieve schaal die aanpassingsvermogen , sociale vaardigheden , leiderschap en studievaardigheden meet met behulp van dezelfde categorieën.
Child Behavior Checklist /Teacher Report

artikel " de symptomen wordt bepaald door de ouders en leerkrachten Ratings in Attention Deficit Hyperactive Disorder ", gepubliceerd door de Canadese Psychiatric Association maakt gebruik van de Child Behavior Checklist /Teacher Report om patiënten te vergelijken met ADHD met een controlegroep op symptomen zoals sociale teruggetrokkenheid , agressief gedrag , sociale problemen , gedachte problemen , lichamelijke klachten en delinquentie . Lage scores vertegenwoordigen flexibeler gedrag terwijl de hoge scores vertegenwoordigen meer probleemgedrag .
Adult ADHD Self -Report Scale ( ASRS V1.1 ) Symptom Checklist

Een monster van de " Volwassen ADHD Self -Report Scale ( ASRS V1.1 ) Symptom Checklist " toont een lijst met 18 vragen die de frequentie van gedrag aan te pakken , zoals friemelen , krijgen van afgeleid , uitstellen , onderbreken , overmatig praten of afwerking projecten . De schaal beoordeelt of het gedrag dat nooit gebeurt of gebeurt zelden , soms, vaak of zeer vaak . Deze schaal helpt professionals beslissen of meer klinische beoordeling nodig is voor het voorschrijven van behandeling voor volwassenen met ADHD .