Verpleegkundigen veronderstellen talloze rollen in het verstrekken van zorg aan cliënten . Meestal worden deze rollen gelijktijdig uitgevoerd . Ze hebben ook verschillende benaderingen bij de interactie en het bieden van zorg aan patiënten . De transactionele en transformationele stijl wordt gebruikt om catering specifieke behoeften en het uitvoeren van de gezondheid leer. Volgens Imogene King, een voorstander van doelbereiking Theorie , verpleegkundigen zijn in een helpende beroep met de klant . Beiden dragen tot de planning en uitvoering van de doelstellingen waar transacties plaatsvinden en doelstellingen wordt voldaan. De verpleegkundige als Care Provider

Als assistent verpleegkundigen transacties met hun klanten . Ze gaan een werkrelatie waar men aangeeft wat de andere partij moet overwinnen om opstaan ​​uit een huidige toestand . Verpleegkundigen voeren evaluaties en vast te stellen wat de klant nodig heeft. Ze bieden zorg en bijstand zowel lichamelijk als psychisch. De benodigde verpleegkundige handelingen kunnen aangaan over-all zorg of ondersteunende zorg om de klant optimaal niveau van gezondheid en welzijn te bereiken .
De verpleegkundige als Communicator

Communicatie is fundamenteel in alle verpleegkundige rollen en benaderingen. De verpleegkundige - client communicatie wordt beschouwd als therapeutisch. Volgens Barbra Kozier et al. . in "Fundamentals of Nursing , " het is een persoonlijke interactie tussen hen, die een begrip en doelgerichte relatie bevordert . Het is het medium waar de verpleegkundige identificeert probleem van de klant en communiceert dit aan het medisch team . Via deze aansluiting , de verpleegkundige is een katalysator van verandering die kan aanpassen en verbeteren van de gezondheid van een patiënt .
De Verpleegster als opvoeder

De verpleegkundige leert de cliënt over de ziekte aandoening , factoren die daarop van invloed zijn en manieren om onder andere te verminderen of te behandelen . Ze bieden gezondheid leer om een gedragsverandering te produceren . Inbegrepen in deze aanvullende lessen zijn nieuwe kennis en vaardigheden in de gezondheidsbevordering en- onderhoud. Als mentor , kon verpleegkundigen gemakkelijk af te handelen en invloed transformatie aan patiënten. Zo konden ze conversie van niet-naleving op te wekken om de naleving in het nemen van voorgeschreven medicatie om schadelijke symptomen te verminderen door aan te tonen negatieve gevolgen van de weigering .
De verpleegkundige als Change Agent

de initiatiefnemer van de verandering , de verpleegkundige , voortbrengt revisie in de levensstijl van een patiënt. De rol bestaat uit het opsporen van het probleem , de beoordeling van de middelen van de klant , zoeken naar manieren om het op te lossen en het begeleiden van de klant door middel van deze fasen . Deze manier van het transformeren van de patiënt tot de gezondheidsbevordering is zeer effectief in dezelfde ondersteunend en bemoedigend. Het leidt en verzekert de patiënt te blijven wat er is geleerd . Vandaar , met deelname van de cliënt , verpleegkundigen als change agents succes kan ze transformeren.