Ballet leren aan kinderen vereist verschillende technieken voor verschillende leeftijden. Jongere kinderen in de leeftijd van drie tot vijf, reageren goed op het vertellen van verhalen en prop. Kinderen van zes tot tien leren snel bewegingen als ze een consistente instructie krijgen. Kinderen van 11 tot 15 jaar waarderen het leren van nieuwe stappen om routines op te bouwen. Het gebruik van een rijm is een effectieve manier om kinderen te helpen de vijf basisballonposities op elke leeftijd te onthouden, aldus Gretchen W. Warren, auteur van 'The Art of Teaching Ballet'. Evalueer je studenten op de eerste dag van de les om hun vaardigheidsniveau, motivatie en talent te bepalen om je te helpen je klas dienovereenkomstig in te richten.

Leeftijden Drie tot Vijf

Plaats kinderen in een cirkel en geef ze elk een sjaal. Instrueer hen om de sjaal in hun rechterhand te houden, plaats hun linkerhand op hun heup en aanraking, of kus, hun voeten bij elkaar.

Word een fee-meter en neem je toverstaf en strooi super-lijm magie op de hielen van elke student. Vertel hen dat hun hielen nu op magische wijze aan elkaar zijn geplakt. Tik op je toverstaf op de tenen van elke student en instrueer ze om hun voeten te openen om een stuk taart te houden, zingend, "Net als een stuk taart, dit is de eerste positie, oh-mijn"!

Vertel je leerlingen dat ze zich in de taille moeten buigen en hun magische sjaals over hun tenen en hielen moeten laten glijden en magisch glijdend stof op hun tenen sprenkelen. Instrueer je leerlingen om rechtop te gaan staan en hun rechtervoet naar rechts te schuiven terwijl ze zingen: "Magisch stof op mijn tenen, schuif naar de tweede plaats daar gaat het"! Laat ze zien hoe ze hun rechtervoet in de tweede positie schuiven terwijl je dit deel van het rijm zingt.

Tip-teen rond elke leerling en tik met je magie op het midden van hun linkervoet wand. Vertel je leerlingen dat ze hun rechterhiel moeten trekken om hun voet te kussen waar je met je toverstaf hebt getikt. Leer ze hun rechtervoet naar links te trekken in de derde positie terwijl ze zingen: "Vlieg als een babyvogel naar huis, schuif mijn hiel naar mijn voet naar de derde plek." -

Vertel je studenten om hun sjaals in hun linkerhand te zetten en naar voren te buigen en wat magisch feeënstof op de grond voor hun voeten te sprenkelen. Instrueer hen om rechtop te staan en hun rechtervoet naar voren te schuiven naar de magische plek tijdens het zingen, "Duw mijn hiel recht naar buiten, naar de vierde positie zonder twijfel."

Leer uw studenten om te trekken hun rechter hiel terug om hun linkertienen te kussen terwijl ze het laatste deel van het rijm zingen: "Hiel voor tenen, naar de vijfde positie hier."

Op en neer springen en wiebelen , laat uw studenten volgen voor een beetje vrij bewegen voordat u het rijm van de positie vervolgt op de tegenovergestelde voet.

Benodigde dingen

Sjaals

Magische toverstokken

, , ] ]