Pruilen is een veel voorkomende reactie die kinderen hebben als ze boos worden, niet op hun pad komen, of zich verwaarloosd voelen. Terwijl pruilen vaker voorkomt bij jongere kinderen, kunnen zelfs oudere kinderen en tieners hun toevlucht nemen tot pruilen wanneer ze van streek zijn. Inzicht in de oorzaken van het pruilen van kinderen is de eerste stap in het leren hoe dit vervelende gedrag te beteugelen.

Emoties goed uiten

Pruilen komt vaak voor bij jonge kinderen omdat ze de emotionele intelligentie missen om zich op een gezonde manier uit te drukken . Psycholoog Suzanne Bronheim vertelde The Baltimore Sun dat jonge kinderen het vocabulaire nog niet hebben gekregen om hun gevoelens te uiten en misschien zelfs niet in staat zijn om hun gevoelens te herkennen. Jonge kinderen reageren gewoon op een gevoel van overstuur, verdrietig, gefrustreerd of boos, en dat kan onder meer zijn: pruilen of zelfs maar passen. Kinderen helpen hun gevoelens te identificeren en uiten kan pruilen en ander verontrustend gedrag verminderen.

They can not Communicate

Zelfs oudere kinderen die weten hoe ze hun gevoelens moeten uiten, kunnen pruilen omdat ze het gevoel hebben dat ze niet doen t hebben een uitlaatklep om zichzelf te uiten. Kinderen die zich niet veilig voelen om te zeggen wat ze willen zeggen, gebruiken passieve methoden zoals pruilen om anderen te laten weten dat ze ongelukkig zijn. De kinderen van ouders die overdreven streng of autoritair zijn, hebben misschien niet het gevoel dat ze kunnen zeggen wat ze willen of uiten hun ongenoegen, en daarom kunnen ze hun toevlucht nemen tot pruilen of mokken. Kinderen die het gevoel hebben dat ze hun ouders kunnen vertellen wat ze denken en voelen, zullen minder vaak prutsen of zich uitleven.

Ze hebben aandacht nodig

Voor veel kinderen is zelfs negatieve aandacht goede aandacht. Als kinderen het gevoel hebben dat ze niet genoeg aandacht krijgen, kunnen ze hun toevlucht nemen tot negatief gedrag, zoals pruilen om het te krijgen. Zelfs als volwassenen geïrriteerd of boos zijn door het pruilen, richten ze hun aandacht op de kinderen. Het negeren van de steenbolk kan ook het gedrag versterken, omdat kinderen het gevoel kunnen hebben dat ze nog meer moeten doen om een ​​reactie te krijgen. Als pruilen een aandachtspunt is, moeten ouders mogelijk meer één-op-één met hun kinderen doorbrengen of samen tijd doorbrengen met het doorbrengen van quality time.

Ouders manipuleren

Bij sommige ouders krijgt steenbolk een reactie. Kinderen krijgen het speelgoed dat ze wilden of mogen de tafel verlaten zonder hun groenten te eten. Wanneer kinderen leren dat ze kunnen krijgen wat ze willen door te pruilen, zullen ze het vaker doen. Voor sommige ouders is het negeren van hen de beste manier om met kinderen om te gaan als ze proberen te manipuleren door te pruilen. Als ze eenmaal zijn gekalmeerd, kunnen ouders met hen praten over betere manieren om teleurstelling en frustratie te verwerken.