Dyslexie en Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) zijn psychische stoornissen die tijdens de kindertijd beginnen en kunnen blijven bestaan ​​tot de volwassenheid. Beide hebben invloed op de prestaties van het kind op school, maar op verschillende manieren. Dyslexie verstoort het vermogen van het kind om decoderingsproblemen te lezen; ADHD beïnvloedt zijn niveau van aandacht en gedrag.

Leesproblemen

De Mayo Clinic zegt dat dyslexie de meest voorkomende leerstoornis is, die de verwerking van letters door de patiënt beïnvloedt. Een kind met dyslexie ziet bepaalde letters omgekeerd; ze leest bijvoorbeeld "b" wanneer de letter op de pagina "d" is, en omgekeerd. Het probleem met het lezen van letters beïnvloedt ook het vermogen van het kind om verschillen in woorden te zien. Als gevolg hiervan heeft de patiënt problemen met spelling en lezen. Een kind met dyslexie kan ook onder het leerniveau lezen. Een kind met ADHD kan ook problemen hebben met lezen, maar niet met een mechanische fout. Een patiënt met ADHD heeft problemen bij het vasthouden van haar aandacht bij het lezen, en is ook snel afgeleid. Moeilijkheden De richtingen volgen

De volgende richtingen zijn ook een probleem voor beide stoornissen, maar het verschil is te wijten aan hoe het kind verwerkt de inkomende informatie. Omdat dyslexie een taalprobleem is, heeft de patiënt moeite met het begrijpen van gesproken instructies. Dit probleem kan nog worden verergerd als de docent snel spreekt. Het kind heeft ook problemen met het volgen van meer dan één instructie tegelijk en heeft problemen met het onthouden van items in een reeks. Een patiënt met ADHD heeft ook moeite om de aanwijzingen op te volgen, vanwege problemen die nauwlettend in de gaten houden. De patiënt maakt onzorgvuldige fouten en heeft problemen met de organisatie en afwerkingstaken. De Mayo Clinic voegt eraan toe dat de patiënt mogelijk niet lijkt te luisteren.

Gedragsproblemen

Een kind met ADHD heeft over het algemeen meer gedragsproblemen dan een kind met dyslexie. De ADHD-patiënt heeft de neiging om antwoorden uit te flaksen, excessief te praten en andere mensen te onderbreken. Wachten op zijn beurt, friemelen en op zijn stoel blijven zitten kan ook problematisch zijn. Een dyslexiepatiënt daarentegen is doorgaans stiller. Omdat de patiënt problemen heeft met het uiten van onbekende woorden, vermijdt hij voorlezen tijdens de les. Het kind kan zich ook gefrustreerd voelen door zijn leesproblemen.