Vaardigheid met woordproblemen is belangrijk omdat ze echte wiskundige problemen bevatten die uw kind waarschijnlijk zowel professioneel als persoonlijk zal ervaren. Zelfs met sterke wiskundige vaardigheden, kan een kind moeite hebben met het oplossen van woordproblemen zonder hierbij gebruik te maken van lees- en analysevaardigheden. Versterk het vermogen van uw kind om woordproblemen op te lossen door begeleiding en praktijkmogelijkheden te bieden.

Leer wiskundige geletterdheidvaardigheden. Van kinderen kan niet worden verwacht dat ze problemen oplossen als ze ze niet begrijpen. Vraag uw kind om hardop een woord probleem te lezen en bespreek vervolgens het beschreven scenario. Controleer of uw kind alle woordenschat heeft begrepen in de beschrijving van het probleem en dat zij het algemene idee begrijpt dat wordt beschreven.

Vraag uw kind het probleem opnieuw te lezen, deze keer om te ontdekken wat hem wordt gevraagd te doen. De meeste woordproblemen omvatten een specifieke vraag die moet worden beantwoord of taak die moet worden uitgevoerd. Het is van cruciaal belang dat uw kind dit element van het woordprobleem kan identificeren en definiëren voordat hij doorgaat.

Leer uw kind om alle mogelijk belangrijke gegevens of aanwijzingen te identificeren in het woord probleem. Ze kan belangrijke frases onderstrepen of op haar papier kopiëren. Wanneer ze alle mogelijk belangrijke gegevens heeft geïsoleerd, vraag haar om elk stuk gegevens te analyseren op relevantie. Herinner haar eraan dat soms woordproblemen informatie bevatten die interessant is, maar niet noodzakelijk voor het oplossen van het probleem.

Vraag uw kind om de wiskundige processen te identificeren die hij moet gebruiken om het probleem op te lossen of de taak te voltooien . Moedig hem aan om de gegevens die hij heeft geïsoleerd te vertalen in een wiskundige formule of vergelijking.

Vraag uw kind om de vergelijking of het probleem op te lossen dat zij heeft ingesteld met de gegevens van het woord probleem. Vraag haar wanneer ze tot een oplossing komt om het woordprobleem opnieuw te lezen en te beslissen of haar oplossing zinvol is. Als het woord probleem bijvoorbeeld vraagt ​​naar het percentage studenten met blauwe ogen in een klas, en haar antwoord is 342, heeft ze waarschijnlijk een fout gemaakt bij het instellen van het wiskundeprobleem of bij het berekenen van het antwoord. Help haar om terug te gaan over haar redeneerproces om de fout te vinden en te corrigeren.

Tip

Vraag uw kind om woordproblemen in het dagelijks leven op te lossen. Als u bijvoorbeeld naar de bioscoop gaat, vraagt ​​u uw kind om uit te zoeken hoeveel tickets voor uw hele gezin zullen kosten. Vraag hem om 6 uur of hij genoeg tijd heeft om naar een 30-minuten durende tv-show te kijken, wetende dat het diner om 06:45 of om 18:15 uur klaar zal zijn.

Benodigde dingen

Woordproblemen

Papier -

Potlood -

Manipulaties zoals gedroogde bonen, plastic blokjesblokjes of andere kleine voorwerpen