Het respecteren van persoonlijke ruimte en het vaststellen van persoonlijke grenzen zijn sociale vaardigheden die vroegtijdig moeten worden geleerd. U kunt uw kind leren persoonlijke ruimte te identificeren en te begrijpen door geschikt gedrag te modelleren, leeractiviteiten te plannen en waardevolle lessen in het dagelijks leven op te nemen. Niet alleen leert dit kinderen hoe anderen te respecteren, het kan ook helpen onveilige, ongepaste of ongemakkelijke scenario's te voorkomen.

Leer je kind om de badkamerdeur te sluiten wanneer ze de badkamer moet gebruiken of aankleden . Demonstreer hoe je moet kloppen en op een antwoord moet wachten voordat je een kamer binnengaat met een gesloten deur. Als uw kind vergeet de deur te kloppen of te sluiten, wees dan consistent en bied verbale herinneringen. Je kunt gepast gedrag modelleren, bijvoorbeeld door te zeggen: "Ik moet mijn broek verwisselen, dus ik ga naar mijn kamer voor privacy."

Bied een visuele les aan door je kind te leren over haar "persoonlijke bubbel." Grijp een hoelahoep en laat je kind het op heuphoogte vasthouden. Bind twee stroken lint of touwtje aan de hoelahoep om twee schouderbanden te maken om de hoelahoep op zijn plaats te houden. Terwijl je kind rondloopt, leg je uit dat de ruimte om haar heen haar eigen bubbel is en dat ze de leiding heeft. Ze moet op de hoogte zijn van de bubbels van andere mensen en ze mag hun ruimte niet binnenvallen. Leg uit dat familieleden en vrienden knuffels en kusjes kunnen geven in elkaars bubbels, maar vreemden mogen niet in haar bubbel raken.

Gebruik poppen om les te geven over persoonlijke ruimte en communicatie. Houd twee poppen op verschillende afstanden van elkaar, bied een scenario aan en vraag uw kind of zij denkt dat de nabijheid acceptabel is in die situatie. Houd de poppen bijvoorbeeld een centimeter van elkaar en vraag: "Is het goed dat eekhoorn zo dicht bij panda staat als hij op een drukke lift staat?" Nadat je kind je een antwoord geeft, houd je de poppen op dezelfde afstand van elkaar en vraag of het goed is als ze de enige twee in de lift zijn. Houd de twee poppetjes met een voet uit elkaar en vraag of dat is hoe een moeder en een dochter knuffelen. Laat ook zien hoe een marionet woorden kan gebruiken om de andere poppenspeler te vragen om een ​​stapje terug te doen, zoals "Je bent in mijn bubbel, maak een back-up."

Bied je kind een keuze wanneer het komt tot persoonlijke genegenheid en grenzen. Dit kan empowerment zijn en een les over communicatie. Vraag: "Kan ik je een knuffel geven?" Voordat je er gewoon in ploegt. Je kunt ook opties geven, zoals "Kan ik je kussen of wil je dat ik het naar je blaas?"

Geef alleen uw kind de ruimte. Aparte speelgoedbakken of aangewezen laden voor het opbergen van persoonlijke bezittingen werken hiervoor. Dit leert uw kind om voor zijn eigen spullen te zorgen en andere bezittingen te respecteren. Leg aan je kind uit dat hij moet vragen om dingen te lenen die niet van hem zijn.