Veel ouders laten hun kinderen vanaf heel jonge leeftijd televisie kijken. En hoewel veel jonge kinderen regelmatig tv kijken, raadt de American Academy of Pediatrics aan dat kinderen onder de 2 jaar helemaal geen televisie kijken, en kinderen vanaf 2 jaar maximaal een tot twee uur per dag kijken. Zelfs educatieve televisieprogramma's kunnen de hersenen beïnvloeden. Door de blootstelling aan televisie te beperken, kunnen sommige effecten op de ontwikkeling van de hersenen worden geminimaliseerd.

Cognitieve ontwikkeling

Hoewel veel kinderprogramma's educatieve inhoud bevatten, lijkt blootstelling aan dit materiaal kinderen niet echt slimmer te maken. Een onderzoek uit 2005 onder leiding van FJ Zimmerman van de Universiteit van Washington, getiteld 'Televisie-uitzending voor kinderen en cognitieve uitkomsten: een longitudinale analyse van nationale gegevens', ontdekte de algemene negatieve cognitieve effecten bij kinderen die regelmatig televisie keken vóór de leeftijd van 3 jaar.

Agressie

Veel kijken naar tv als kind, vooral als het programmeren geweld bevat, kan leiden tot levenslang agressief gedrag. Een 15-jarig onderzoek, geleid door L. Rowell Huesmann aan de Universiteit van Michigan, vond een significante correlatie tussen het bekijken van geweld op tv en later agressief gedrag. De correlatie was met name sterk bij mannen.

Minder lezen

Lezen is een essentiële vaardigheid voor kinderen om zich te ontwikkelen in hun vroege schooljaren, en volgens één onderzoek zien kinderen die veel televisie kijken op een jonge leeftijd is minder waarschijnlijk om te lezen. De studie, geleid door E.A. Vandewater van de Universiteit van Texas onthulde dat een derde van de kinderen jonger dan 6 jaar opgroeide in huizen waar de televisie bijna altijd aan stond. Kinderen uit deze huizen brachten minder tijd door met lezen en lezen en waren minder bekwaam in het zelfstandig lezen.

, , ] ]