Luisteren naar de juiste muziek tijdens het studeren kan bijdragen aan de intellectuele ontwikkeling van tieners. Sommige ouders, onzeker over het soort muziek dat het leren verbetert, ontmoedigen hun tieners om naar muziek te luisteren en noemen het een afleiding voor hun studie. Er zijn echter specifieke muziekslagen gevonden om kritisch denken te stimuleren en wiskundige concepten te ontwikkelen. Volgens het Centrum voor nieuwe ontdekkingen in het leren, activeert muziek het hele brein en geeft het je meer energie.

Georganiseerde muzieklessen

Volgens een rapport uit 2006 gepubliceerd in het Journal of Educational Psychology, onderzoeker Glenn E.Schellenberg stelde vast dat het IQ voor kinderen en de academische prestaties kunnen worden verbeterd door het volgen van muzieklessen. Deze lessen geven tieners de kans om te leren over de aspecten van muziek die fundamenteel zijn voor mentaal functioneren. Schellenberg merkt op dat het effect van muziek op de hersenen nog groter is als lessen langer worden genomen. Moedig je tieners aan om vaak naar muzieklessen te gaan om hun kansen op betere cijfers te vergroten.

Achtergrondmuziek

Als op de achtergrond muziek wordt gespeeld terwijl tieners studeren, creëer je een ontspannen sfeer, waardoor je tijdens het studeren je concentratie verbetert. Een hogere concentratie verbetert de absorptiesnelheid van het hersengehalte. Een artikel uit 2010 op Onestopenglish.com, een website voor leerkrachten, zegt dat het spelen van muziek op de achtergrond tijdens de studietijd in de meeste contexten succesvol is. Het waarschuwt echter dat niet alle mensen vertrouwd zijn met achtergrondmuziek. In een klaslokaal helpt achtergrondmuziek tieners hun zelfvertrouwen op te bouwen, vooral wanneer ze in groepen studeren. Als de groepen concurreren, creëert muziek een barrière van privacy waardoor de tieners openlijk kunnen bijdragen. Dit bevordert een studiecultuur die cijfers verbetert.

Meditatie

Muziek maakt tieners niet per definitie intelligenter, maar kan hun natuurlijke vaardigheden voor academische excellentie helpen optimaliseren. Joseph Cardillo, auteur en onderzoekspsycholoog, verklaart in een artikel uit 2012 van HuffingtonPost.com dat het luisteren naar ontspannende muziek meditatie vergemakkelijkt, een gemoedstoestand die tieners kan visualiseren en mentaal kan voorbereiden op hun leswerk. Meditatie helpt tieners hun angstniveaus te verlagen en zich te concentreren op het bereiken van de academische doelen die ze nastreven.

Muziekgenre

Het muziekgenre waarnaar uw tiener luistert, kan zijn studiegewoonten beïnvloeden. In een artikel uit 2012 in het blad "The Equinox" merkte Sam Norton, uitgever van kunst en entertainment, op dat het vermogen van een persoon om naar muziek te luisteren zonder afgeleid te worden, afhankelijk is van het genre. Tieners die naar instrumentale muziek luisteren, ontwikkelen goede studiegewoonten omdat ze waarschijnlijk niet worden afgeleid. Muziek met een vrolijk tempo heeft meer kans om af te leiden, wat leidt tot de ontwikkeling van slechte studiegewoonten bij tieners.