Tieners die herstellende zijn van drugsverslaving hebben vaak baat bij kunsttherapie, die sinds het begin van de twintigste eeuw in behandelcentra is gebruikt. Door kunst te maken, kunnen tieners uitdrukken wat er in hun hoofd leeft - en helpt het de therapeut om beter te begrijpen wat hij voelt. Samen kijken naar de kunst en erover praten, helpt tieners bij het herstel om uit te drukken wat moeilijk voor hen is om in woorden te zeggen, volgens Inspirations Youth, een rehabilitatie gezin voor tieners. Zelfontdekking, persoonlijke ontplooiing, empowerment en ontspanning en stressvermindering behoren tot de vele voordelen van kunstzinnige therapie.

Creatief schrijven

Creatief schrijven kan een effectieve vorm van kunsttherapie zijn, volgens Behandeling 4 Verslaving, een online bron voor herstel van hulpbronnen. Deze vorm van schrijven kalmeert de geest en houdt de focus van een tiener op het schrijven, niet op andere afleidingen of gevoelens die een afweging zouden kunnen maken. Nadat een verhaal of gedicht is voltooid, kan het in een groepsomgeving of een therapeut worden gelezen en samen worden verkend. Vaak evalueert de therapeut het schrijven door te zoeken naar metaforen en analogieën in de tonen, thema's, instellingen of gedragingen waar het hoofdpersonage zich mee bezighoudt. De verhalen en gedichten van tieners zorgen voor een uitlaatklep voor hun emoties en leveren materiaal voor de therapeut. om een ​​evaluatie te maken.

Dramatisch Rollenspel

Rollenspel is een andere veel gebruikte kunsttherapie-activiteit, volgens Treatment 4 Addiction. Meestal spelen tieners zichzelf en andere leden van de groep spelen gezinsleden. Samen handelen ze de omstandigheden uit die in het verleden zijn opgetreden en laten ze door acteren zien hoe tieners en hun families reageerden. De tieners geven vervolgens aan de groep uit hoe ze met de dynamiek zouden omgaan nu ze in herstel zijn en wat ze tegen hun familie zouden zeggen. Dit is vaak iets dat ze zich niet op hun gemak voelen als ze buiten een rollenspel vallen. Dit type oefening geeft herstellende tieners een gevoel van vrede en een beeld van wat hun familiedynamiek potentieel kan worden met de voortgang.

Persoonlijk muziekalbum

Tieners maken hun eigen cd die hun leven vertegenwoordigt, kan een krachtige voertuig van meningsuiting, volgens een artikel in "Publicaties in evaluatie- en behandelingsactiviteiten voor kinderen, adolescenten en gezinnen", onder redactie van Liana Lowenstein, een erkende klinisch maatschappelijk werker. Tienerherinneringen krijgen een lege plastic CD-hoes, bouwpapier, markeringen en kleurpotloden. Vervolgens kiezen ze een titel, ontwerp en afspeellijst, ofwel fictieve titels maken of echte nummers die betekenis hebben - of een combinatie van beide. Omdat tieners de neiging hebben sterk op muziek te reageren en het een belangrijke rol in hun leven speelt, zijn ze vaak in staat om een ​​reeks emoties uit te drukken via hun liedselecties. Door de keuzes van een tiener kan de therapeut informatie verzamelen over haar huidige leven en haar verleden, en de therapeutische relatie versterken.

Magazine Collage

Een collage maken van tijdschriftfoto's wordt veel gebruikt in kunstzinnige therapie omdat het zo'n vergevingsgezind medium is, volgens een artikel in "Psychology Today." Met collage hoeven tieners die misschien worden geïntimideerd door potloden, verf of klei zich geen zorgen te maken dat hun eindproduct er kinderlijk uitziet. Door een collage te maken kunnen tieners een verhaal vertellen en een visueel verhaal creëren dat dient om een ​​dialoog over hun strijd te bevorderen. Deze activiteit kan zo eenvoudig zijn als tieners die foto's verzamelen en ordenen die hun aandacht trekken of die complexer zijn en een bepaald thema omringen, zoals Hoe mijn leven eruit ziet in herstel of er is altijd hoop.