Negentig procent van de verpleegkundige theorie is ontstaan in de laatste twee decennia . Dat komt omdat de nieuwe informatie -technologie een kennis explosie die nieuwe ideeën , begrippen en concepten heeft ontwikkeld heeft vergemakkelijkt . Dit , op zijn beurt , heeft geleid tot een overvloed aan middelen voor verpleegkundigen en opvoeders , zo veel dat het kan verwarrend zijn , zelfs overweldigend .
Onderzoek als Resource
verpleegkunde is een beroep , met professionele normen . Normen zijn gebaseerd op theoretische ontwikkeling . Nursing ontleent zijn theoretische ontwikkeling van zowel empirische wetenschappen en sociale wetenschappen .
De ontwikkeling van normen in de verpleging is gebaseerd op de herziening van de theorie , die op zijn beurt gebaseerd is op een herziening van de theorie in de harde wetenschappen en sociale wetenschappen . Onderzoek drijft de evolutie van deze wetenschappen , zodat opkomende onderzoek in de medische wetenschap en sociale wetenschappen is ook een opkomende bron .
Cultural Resources
opkomende sociale gevoeligheden ook rijden theoretische ontwikkeling in de verpleegkunde. Sociale theorieën over gender , etniciteit en klasse die zijn voortgekomen uit sociale strijd hebben een significant effect op de verpleging theorie gehad. Onderzoek over deze onderwerpen is aan de gang en krachtig . Dit lichaam van het werk is ook een bron voor de ontwikkeling van de verpleegkunde theorie.
Verpleegkunde Onderwijs
Voor een lange tijd , werd verpleging niet-professionele en niet-intellectuele beschouwd . Met de professionalisering van de verpleegkundige , is deze indruk aanzienlijk te overwinnen , en de beste bron voor iedereen die geïnteresseerd is in de verpleging theorie is een verpleegkundig onderwijs , waarin de belangrijkste elementen van de meest geaccepteerde theorieën worden onderwezen .
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win