Koude en griep seizoen betekent het horen van de geluiden van hoesten en niezen van uw jongeren . Games voor het onderwijzen van kinderen over kiemen helpen om de verspreiding van hoesten te stoppen en niezen door te laten zien kinderen hoe ziektekiemen verspreiden , en hoe ze bedekken hun mond en neus naar de kiemen bevatte houden . De games zijn niet moeilijk en gaan vooral over herhaling en praktijk te helpen vormen levenslange hygiënische gewoonten . Zingen

De meeste kinderen houden van liedjes zoals zingen " Row, Row, Row Your Boat " of hun ABC's . Leer kinderen dat wanneer ze hun handen wassen , moeten ze hun handen schrobben met zeep terwijl het zingen van liedjes , zoals deze. Kinderen zullen genieten van de vrijheid van de mogelijkheid om lawaai te maken en zal de hand wassen associëren als een leuk spel .
Kijk naar Mijn Germs

Laat kinderen de relatie tussen waar ze hun handen en de kiemen die op hun handen . Bevochtig de handen en hebben ze verschillende oppervlakken van wit papier raken . Hebben andere kinderen raken op dezelfde plek en zien of ze nog steeds het gevoel de nattigheid. Leg uit hoe het water vertegenwoordigt kiemen en wanneer je een oppervlak aanraakt je achter laten kiemen . Associëren dit met het aanraken van hun mond of hun neus en dan hun hand op een balie waar iemand anders op dezelfde plek mochten aanraken vegen .
Een Chu

Fill een spuitfles met water . Spray de fles op de handen van een kind of in de lucht . Hebben de studenten aandacht te besteden aan hoe de spray gaat in veel verschillende richtingen . Laat ze de fles spuit . Praten over hoe de spray is als een nies , en als je niest , de deeltjes gaan in de lucht net zoals het water doet . Laat de leerlingen oefenen bedekken hun mond en neus terwijl je de fles spuit .
Sparkle Ball

Gebruik een sprankelende bal , een die je kunt vinden bij uw plaatselijke drogisterij dat heeft glitter aan de buitenkant ervan . Laat de klas in een kring zitten en laat de bal rond . Als de bal wordt doorgegeven , hebben de leerlingen kijken naar hun handen en observeer de glitter dat wordt achtergelaten . Leg uit dat deze glitter representatief is voor de bacteriën die op hun handen die krijgen doorgegeven van de ene persoon naar de andere .