Een ecosysteem is een geheel van complexe en onderling afhankelijke relaties tussen de levende soorten , waaronder de mens , en hun natuurlijke omgeving. De relaties in een ecosysteem eerste plaats afhangen van het verkrijgen en verspreiden van voedingsstoffen en het handhaven van het evenwicht van het leven of het evenwicht tussen soorten . Ecosystemen zijn zeer kwetsbaar voor externe veranderingen , zoals de invoering van verontreinigende stoffen of de ziekte , en vanwege hun onderlinge verwevenheid , wijzigingen voor de gezondheid of de grootte van de populatie van een soort beïnvloeden het hele systeem . Om de kenmerken en de grenzen van een ecosysteem beschrijven, verklaren de belangrijkste bestanddelen ervan , relaties en interne functies . Instructies
1

Identificeer biotische factoren . De biotische factoren van een ecosysteem zijn al zijn levende delen en het afval dat ze produceren. Leg uit dat biotische delen omvatten planten , dieren, mensen en micro - organismen zoals bacteriën en virussen . Kopen van 2

Identificeer abiotische factoren . De abiotische componenten van een ecosysteem zijn de niet-levende elementen , zoals lucht , temperatuur , water , gassen , bodem en energie bronnen zoals zonlicht.
3

Beschrijf de relatie tussen biotische en abiotische onderdelen . Biotische delen van een ecosysteem direct afhankelijk van de abiotische elementen , als soorten ontwikkelen op basis van de voorwaarden van hun omgeving . Zorg voor een illustratie van hoe veranderingen in abiotische factoren zijn storend voor biotische delen , zoals hoe de stijgende temperaturen in verband met opwarming van de aarde beïnvloeden waterleven.
4

Beschrijf de relaties tussen biotische delen . Binnen een ecosysteem , leven componenten die betrekking hebben op een hiërarchische wijze voornamelijk bepaald door de beschikbaarheid van voedingsstoffen en voeding praktijken , een relatie algemeen bekend als de " voedselketen. " Onderzoek de verschillende soorten voedsel keten relaties , zoals parasieten , predator- prooi regelingen en biologische afbraak . Denk aan de rol van bacteriën in een ecosysteem en hoe ze verbruiken de afvalstoffen uit levende soorten en steun in de generatie van het milieu .
5

Verkennen ecosysteem grenzen. Overweeg of het ecosysteem is gesloten of open . Bijvoorbeeld onderzoeken of de relaties van voeding en voortplanting zijn beperkt tot een specifieke milieu- regio of dat ze uitbreiden over meerdere omgevingen . Beschrijf hoe ecosystemen die de mensen onder de neiging open te zijn omdat de menselijke consumptie van voedsel en natuurlijke hulpbronnen trekt steeds meer op het wereldwijde aanbod .
6

Bespreek de moeilijkheid van het stellen van grenzen . Het concept van een ecosysteem is gebaseerd op de orde van grootte van de microscopische naar de zeer grote , en in haar definitie geen exacte grenzen hebben . Beschouw de uitdagingen van tekening grenzen , met name in de context van zeer complexe ecosystemen zoals stedelijke gebieden . Bovendien, de aandacht vestigen op hoe schijnbaar gesloten ecosystemen ruimere grenzen als gevolg van menselijke activiteiten zou kunnen hebben. Beschrijven , bijvoorbeeld , dat de grenzen van een bos -ecosysteem kunnen zijn nabijgelegen dorpen en steden die het bos gebruiken voor houtkap , jacht of winning van grondstoffen.