ideeën van wat er kan op uw school mis gaan ontwikkelen , zoals aardbevingen , brand , bommeldingen , schietpartijen en komen met manieren om deze bedreigingen tegen te gaan en te voorkomen dat ze in de eerste plaats . Lockdown , brand , tornado en aardbeving boren zijn een goede stap in het minimaliseren van verwarring tijdens een incident . Kopen van 2
Overleg met de lokale politie en andere hulpdiensten tijdens deze fase , want ze kunnen helpen u om wat veiligheidskwesties en uw school gezichten betreft . Zo kunnen zij bepalen dat uw ramen en deuren hebben extra versterking, in het geval van een lockdown , of je school moet meer sprinklerinstallaties voegen , zou een brand ontstaan ; of de boekenkasten in de bibliotheek dient te worden vastgeschroefd , in geval van een aardbeving .
Onderzoek 3 aansprakelijkheidskwesties , in het geval van de school noodsituaties .
Voorbereiding
4
Ontwikkel een noodplan . Zorg ervoor dat de hulpdiensten behoren in deze fase , als goed. Een set van terminologie en woordenschat zullen opgezet moeten worden, en de hulpdiensten en schoolpersoneel moet deze woordenschat . Dit zal verwarring tussen agentschappen en de school te houden tot een minimum .
5
Vorm een school crisisteam . Aanwijzen van bepaalde leden van uw personeel om de school commandant (meestal de opdrachtgever ) zijn; de woordvoerder ( die zal spreken met de pers ) ; student verzorgers ; security officers ; liaison naar de hulpdiensten ( dit kan bedienden zijn) ; en medisch personeel ( de school verpleegkundige of iemand anders met reanimatie of medische opleiding ) . De medische staf moet er zeker van dat ze hebben afgerond alle medicijnen voor de studenten die hen tijdens de schoolvakanties , op een dagelijkse basis . Tot slot , zorg ervoor dat u bepaalde personeelsleden hebben aangewezen voor mensen met speciale behoeften te helpen.
Zorg
6 ervoor dat u meerdere kits , tijdens je schooljaren, strategisch geplaatste hebt gemaakt . All-purpose noodpakketten moeten een EHBO-kit op te nemen; een noodmaatregel gids voor uw school --- die je hebt ontwikkeld met de hulp van lokale rechtshandhaving en uw school beheerders ; contactadressen in noodgevallen , luchtfoto's van uw school ; kaart van de omgeving van je school ; en het nut uitschakeling instructies . Andere items die u kunt overwegen zijn reflecterende vesten , te worden gedragen door alle docenten en medewerkers ; fluitjes ( om de kinderen ' aandacht te krijgen ) ; en walkie - talkies . Zorg ervoor dat u lakens, kaarsen , dekens , lucifers , kussens , flessen water , op batterijen werkende radio met batterijen, zaklampen met batterijen op te nemen; mobiele telefoons , duct tape en grote vuilniszakken . Ten slotte moet u een lijst van alle studenten die aanwezig zijn op de dag van de ramp waren hebben ; foto's van studenten en medewerkers , en iedere student contactgegevens . U kunt deze bewaren op een schijf of flash drive , voor een gemakkelijke toegang .
Response
7
Verwittig de hulpdiensten snel , en ofwel evacueren de school of gaan in lockdown modus , afhankelijk van de situatie .
8
ingewijde medische behandeling en triage die gewond . Tijdens de situatie , moet u proberen om een niveau hoofd te houden en kalm blijven , zullen de kinderen hun emotionele signalen te nemen van je .
9
Communiceer correcte en nauwkeurige informatie aan de pers en de hulpdiensten , suggereert de OSDFS en de DOE .
Recovery
10
Wijs een student versie gebied , en zorg ervoor dat je genoeg formulieren student release voor ouders en verzorgers in te vullen . Dit zal u helpen bijhouden van alle studenten het verlaten van het gebouw na het incident houden .
11
Voer een debriefing , en omvatten alle hulpverleners die op de plaats van de noodsituatie en schoolpersoneel waren , om te bepalen welke fouten zijn gemaakt en wat werkte .
12
herbevoorrading uw noodpakketten voor te bereiden op toekomstige incidenten. Debrief ouders , en hen te verzekeren dat u een herziening van uw noodplannen op basis van wat je hebt geleerd van de recente situatie .
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win