Hoewel de klas biedt een veilige , leeromgeving voor studenten , gevaren kan nog steeds op de loer liggen . Ze kunnen natuurlijk , zoals in het geval van een aardbeving of tornado of ongeluk zijn als een laboratorium chemische morsen of brand . Hoewel veiligheid oriëntaties en oefeningen worden uitgevoerd op scholen in het hele land , zijn er extra veiligheid activiteiten die kunnen worden beoefend in de klas om een ​​veilige leeromgeving te garanderen in gevaarlijke situaties . Brandveiligheid

Kinderen wordt geleerd om "stop , drop and roll " als artikelen van hun kleding in brand , maar even belangrijk is te weten laag blijven wanneer in een rokerige omgeving. Dit kan worden beoefend in een wetenschap leeractiviteit bekend als de " rookkamer . " De activiteit heeft een kartonnen doos, die ramen moeten hebben gesneden uit het op de vier zijden . Deze vensters worden vervolgens verpakt in plastic folie . Vervolgens wordt een kleine flap gat gemaakt in het vak en iets dat rookt is geplaatst binnen. Het experiment is bedoeld om kinderen die altijd rookt stijgt tonen , dus nadruk op het belang van een verblijf lage noodsituaties .
Mock Lab Boren

Middle school en vaak middelbare scholieren werken in de chemie en biologie laboratoria , waar experimenten worden uitgevoerd met schadelijke chemicaliën . Studenten zijn meestal verplicht om te gaan door middel van een veiligheids- oriëntatie , die hen laat kennismaken met potentiële gevaren en oplossingen van het lab , maar deze richtsnoeren bestaan ​​vaak uit van het kijken naar de veiligheid van video's. Een manier om ervoor te zorgen dat de studenten bereid is om mock lab oefeningen houden . Deze zorgen ervoor dat de studenten hands- on praktijk in een gecontroleerde , veilige omgeving . Chemische rampen kan worden gesimuleerd met voedsel kleurstof en geven studenten een kans om te reageren en te neutraliseren gevaarlijke situaties .
Drop, Cover , Hold

Volgens de Federal Emergency Management Agency ( FEMA ) , 45 staten van de VS in gevaar zijn voor aardbevingen . Dus terwijl tornado en brandweeroefeningen vaak voorrang voor klassikaal veiligheid , een aardbeving is een ander scenario , dat niet mag worden genegeerd . Klaslokalen kan voor potentiële aardbevingen te bereiden op twee manieren. Ten eerste kunnen ze oefenen hoe goed reageren als men optreedt . Dit wordt gedaan door het beoefenen van de "drop , dekking en houd " techniek met de klas . Bij een aardbeving voordoet , studenten moeten hurken onder een tafel of bureau , Tuck hun hoofd in de richting van hun maag en bedekken hun hoofd met hun handen. Een aardbeving activiteit is om studenten te analyseren potentiële producten in de klas dat verdere schade kunnen veroorzaken als ze vallen of breken . De klas kan dan samen met de leraar aan de mogelijke gevaren te verwijderen of aan te passen .