EMS definieert de mate van hulpverleners en schetst de praktijken en basiscompetenties voor elk niveau . Deze niveaus zijn vastgesteld als dringende medische responder ( EMR ) , dringende medische technicus ( EMT ) , geavanceerde dringende medische technicus ( AEMT ) , en paramedicus . De leercompetenties centrum van medische, farmaceutische en publieke kennis gezondheid .
Klinische Gedrag & Arresten
Dit gebied van normen omvatten het leren over ethiek , culturele competenties , goede registratie - houden en beheren van beoordeling door de patiënt . Personeel zijn verplicht om te werken binnen bepaalde gevaarlijke beperkingen en zorgen voor de veiligheid van alle partijen op de plaats van een noodsituatie .
Opleiding Infrastructuur
EMS heeft ook een rol bij het vaststellen van normen om ervoor te zorgen dat een consistent opleidingsinfrastructuur wordt gegeven aan de staats-en lokaal niveau . Hun richtlijnen te helpen met alles, van het ontwerpen van cursussen, het beheren van praktijkervaring , waardoor blootstelling ziekenhuis en het verstrekken van gekwalificeerde instructeurs .
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win