Hoewel er enige overlap , de vaardigheden die je leert als een belangrijke psychologie vallen in twee grote categorieën : onderzoek en klinische psychologie . Onderzoek psychologie zich bezighoudt met het empirisch onderzoek van de hersenen en het gedrag . Het benadrukt wetenschappelijke nauwkeurigheid in het streven naar fundamentele wetenschap . Toegepaste psychologie , daarentegen , maakt gebruik van fundamentele wetenschap principes om gedrag te reguleren . In beide gevallen , leert u om gevoelige informatie te verzamelen van vrijwilligers , terwijl de bescherming van de vertrouwelijkheid en de rechten . Onderzoek

In de kern, de psychologie is de studie van dierlijk en menselijk gedrag . Het is een sociale wetenschap , en berust op de strenge statistische methoden om conclusies over het complex en slechts indirect waarneembare relatie tussen hersenen en gedrag. Er zijn vele mogelijke deelgebieden voor onderzoek psychologen , en elk vereist andere vaardigheden.

Abnormale psychologie maakt gebruik van observatie van afwijkend gedrag om conclusies te trekken over psychopathologie . Zij beroept zich op effectief gebruik van inferentiële correlatie met sterke conclusies en communicatieve vaardigheden maken om gegevens van kwetsbare bevolkingsgroepen te verzamelen .

Biologische psychologie gaat over de neurale substraten van gedrag. Ethische beperkingen beperken het gebruik van invasieve technieken om de hersenen te bestuderen , zodat onderzoekers ontwikkelen vaardigheden met beeldvormende technieken zoals MRI en ERP om indirect observeren activiteit in de hersenen .

Cognitieve psychologie bestudeert de abstracte onderliggende mechanismen van de functie van de hersenen . Onderzoekers behandelen de hersenen als een informatie- systeem voor de verwerking , en dus cultuur vaardigheden in systemen modelleren .

Ontwikkelingspsychologie bestudeert de manier waarop gedachten en gedrag te veranderen als kinderen opgroeien tot volwassenen. Onderzoekers gebruiken vaardigheden van andere psychologie deelgebieden en ze gebruiken om jonge organismen over een langere periode .

Evolutionaire psychologie verklaart gedachten en gedragingen als gevolg van natuurlijke selectie in de hele geschiedenis van de soort . Onderzoekers gebruik van ecologie en memetica vaak uit te leggen hoe gedrag reageren op selectieve druk .

Personality psychologie onderzoekt de aanhoudende kenmerken van het gedrag van een individu om temperament te verklaren . Zoals cognitieve psychologie , onderzoekers maken gebruik van modellen om het gedrag uit te leggen , zij het op een veel hoger niveau van analyse .

Sociale psychologie bestudeert de dynamiek van groepsgedrag en van individueel gedrag binnen groepen . Deze onderzoekers wezen de studie van de invloed van de waarneming op het gedrag , en zo sterk te benadrukken vaardigheden in experimenteel ontwerp dat verontreiniging van onderzoeker observatie beperken en toch succesvol verzamelen van gegevens .
Toegepaste

Alle toegepaste psychologie subdisciplines zijn geldig en gemeenschappelijke wegen van onderzoek . Echter , wordt het onderzoek gekenmerkt door een grotere nadruk op translationeel onderzoek , onderzoek met het doel beroep resultaten . Toegepaste psychologie kan ook onafhankelijk van het onderzoek ten grondslag liggen zijn principes worden geoefend.

Klinische psychologie is de studie en de preventie van psychopathologie . Beoefenaars leren een verscheidenheid van therapeutische benaderingen om patiënten te helpen veranderen onaangepast gedrag. Klinische psychologie onderscheidt zich van de psychiatrie omdat psychologen geen MD nodig en kan medicatie voorschrijven , maar de twee vaak samen te werken .

Gemeenschap psychologie studies en probeert een positieve invloed hebben op de relaties tussen individuen en hun gemeenschappen . Het bestuderen van dit subveld leert beoefenaars om sociale relaties aan te passen door middel van interventie en preventieve maatregelen om individuele en maatschappelijke kwaliteit van leven te verbeteren .

Counseling psychologie is vergelijkbaar met de klinische psychologie met een preventieve focus. Begeleiders leren veel van dezelfde therapeutische technieken , maar ze gelden voor particulieren voor het ontstaan ​​van psychopathologie . Dat wil zeggen, ze leren om in plaats van correct gedrag van mensen te vergemakkelijken .

Onderwijspsychologie past de principes van ontwikkelings-en cognitieve psychologie in een academische omgeving te leren te vergemakkelijken . Beoefenaars leren om nieuwe educatieve regimes ontwerpen en evalueren .

Gezondheidspsychologie evalueert oordeels-en besluitvorming met als doel de verbetering van de gezondheidszorg resultaten dan strikt psychopathologie . Deze psychologen leren om in te grijpen met patiënten om ervoor te zorgen dat de behandeling plannen zijn met succes afgerond , een proces dat kan bestaan ​​uit de beoordeling van de arts-patiënt relatie en effectieve communicatie van informatie aan patiënten .

Industrieel /organisatiepsychologie gebruikt psychologie om de productiviteit te vergemakkelijken in een werkomgeving . Beoefenaars leren om werkomgevingen te evalueren en adviseren hoe in te grijpen om het moreel te verbeteren. Deze psychologen kunnen ook leren om de werknemers te evalueren voor het huren en toewijzing .

School psychologie is vergelijkbaar met industriële /organisatiepsychologie in een academische omgeving . Het maakt gebruik van vaardigheden van educatieve en klinische psychologie aan verbetering van de sociale gedrag , leerlingen met leerproblemen te vergemakkelijken , en hoogbegaafde leerlingen te stimuleren .