Psycholoog Albert Bandura 's sociaal-cognitieve theorie poneert een dynamische wisselwerking tussen persoonlijkheid , omgeving en gedrag van een individu . Deze relatie staat bekend als wederzijdse determinisme en zegt dat mensen beide producten en producenten van hun omgeving . Daarnaast , sociaal-cognitieve theorie stelt dat mensen leren vooral door het observeren van het gedrag en de ontwikkeling van de verwachtingen over de uitkomsten van dergelijk gedrag , en dat door middel van een proces van zelfregulering en zelf- beperking , kunnen ze hun gedrag door middel van self-efficacy te wijzigen . Redelijke nog Dynamische Viewpoint

sociaal-cognitieve theorie benadrukt de dynamische samenstelling van individuen en niet simpelweg beweren dat mensen zijn ofwel volledig self-contained rationele onderwerpen , volledig bepaald door persoonlijke factoren of eenvoudige producten van hun conditionering of milieu . Integendeel, sociaal-cognitieve theorie effent een redelijke gemeenschappelijke grond , met de nadruk in plaats daarvan op de samenhang van deze factoren .
Toepasselijk Concepts

Begrippen als self-efficacy , observerend leren en wederkerige determinisme zijn gemakkelijk van toepassing op real-world implementatie . Bijvoorbeeld , als een persoon begeleiden van mensen op hun asociaal gedrag , het concept van self-efficacy een middel voor hen om na te denken over zichzelf en zelfregulering de negatieve aspecten van hun gedrag .
heb gemakkelijk veralgemeend

Omdat sociaal-cognitieve theorie benadrukt de rol die observatie en omgevingen in aangeleerd gedrag , het gemakkelijk maakt voor cross - culturele analyse . Het maakt geen oordelen over moraal of waarden, maar in plaats daarvan probeert te begrijpen hoe bepaalde morele codes , gedrag en waarden worden geleerd en bieden een kader om te begrijpen hoe bepaalde gedragingen meer aanvaardbaar in bepaalde situaties of culturen dan anderen kunnen zijn .


Cross -disciplinaire Potentiële

social Cognitive Theory heeft gevolgen voor de velden verspreid over de sociale wetenschappen en de geestelijke gezondheidszorg . Het kan worden toegepast in de academische gebieden zoals antropologie , sociologie en psychologie . Daarnaast is de theorie biedt belangrijke inzichten voor degenen die werkzaam zijn op gebieden zoals klinische psychologie , sociaal werk of ergotherapie .
Evolving Theorie

sociaal-cognitieve theorie is ontstaan ​​uit social learning Theory in 1962 , die in sterke mate op behavioristische modellen van positieve of negatieve bekrachtiging te leren patronen te verklaren . Sindsdien , is het voortdurend veranderende volgens nieuwe informatie en experimenten en is geassocieerd met een verscheidenheid van andere prominente theoretici zoals Walter Mischel .