Volgens de American Psychiatric Association ( DSM - IV , 1990 ) , pervasieve ontwikkelingsstoornissen ( PDD ) omvatten aandoeningen die zes of meer van de 12 symptomen gedefinieerd voor PDD , zoals autisme en het syndroom van Asperger te presenteren . Kinderen met PDD hebben problemen aan te passen aan de maatschappij. Ze vertonen problemen in het tonen en communiceren van emoties en gevoelens , ze missen empathie , ze weten niet hoe ze de juiste taal en gedrag in context te gebruiken en ze niet begrijpen of express non - verbale taal . Group Games

Kinderen met PDD hebben moeite interactie sociaal. Ze zijn solitair kinderen en ze geen initiatieven te nemen . Ze werken beter met rust en ze niet graag van gedachten wisselen met hun collega's . Een manier om hen te communiceren is hen een taak die hulp van andere studenten te voltooien vereist om te geven . Bijvoorbeeld , de groep van het kind met PDD met andere kinderen en elk lid van de groep een aanwijzing om een structuur op te bouwen of een probleem op te lossen . Zo moeten ze elkaar te communiceren om het werk te voltooien of vinden van de oplossing .
Social Stories

Sociale verhalen huidige regels en verwacht gedrag in eenvoudige woorden en met duidelijke instructies . Zij maken gebruik van de first- person verhaal om te helpen het kind te identificeren met het verhaal. Een sociaal verhaal heeft vier fasen - de eerste beschrijft de personages , waar ze zijn, wat ze doen en waarom . De tweede gaat over de reacties van de andere studenten in de richting van het gedrag van het kind . De derde vertelt het kind wat te doen en de laatste , vaak optioneel, vraagt ​​het kind om zinnen over het verhaal op te schrijven aan het verwachte gedrag te versterken .
Speel Dates

Deze geplande interactie met andere kinderen moet vooraf besproken worden met het kind met PDD om hem te laten weten precies welk gedrag van hem verwacht wordt . Meestal , voor de datum eerste spel een speelkameraad is genoeg. Als kinderen met PDD leren door anderen te imiteren , een toneelstuk datum is een kans voor hem om naar te kijken en imiteren spelen van het andere kind , waardoor de ontwikkeling van zijn sociale vaardigheden en zijn relatie met het andere kind . De sociale vaardigheden die nog verbetering behoeven , moeten bij hem tijdens het volgende spel datum worden besproken en versterkt .
Emotion
Spelletjes

Een andere manier om kinderen te helpen met PDD begrijpen en herkennen emoties is door het spelen van korte films met mensen weergave van emoties zoals woede, verdriet of woede . Professor Simon Baron - Cohen , directeur van het Autism Research Center aan de Universiteit van Cambridge in Londen , Verenigd Koninkrijk, ontwikkelde een dvd- spel dat goede resultaten met kinderen met PDD heeft . Omdat kinderen met PDD vinden het moeilijk om andere mensen te begrijpen, maar zijn geïnteresseerd in levenloze voorwerpen , Baron - Cohen gebruikt geanimeerde auto's met gezichten van echte mensen op hen, in tegenstelling tot in de serie over Thomas de Stoomlocomotief , waar de gezichten worden getrokken . < Br
>