Psychologische tests voor intelligentie wordt uitgevoerd door hoogopgeleide licentie psychologen of getrainde meesters clinici onder hun toezicht . Intelligentie of IQ-tests mogen alleen worden gekocht door erkende psychologen die instemmen met de test integriteit te bewaren . Ze hebben geen specifieke kenmerken van de tests , test vragen of taken te onthullen , of laat iedereen goedkeurende toegang proeven of testresultaten . Onder de Woodcock - Johnson testen van cognitieve vaardigheden , de Woodcock Johnson III ( WJ III ) is een dergelijke test . Wat de test meet

WJ III is een intelligentietest bestaat uit een verscheidenheid van verschillende taken, die voor mensen leeftijden van twee tot 90 plus jaar oud . Het meet manieren van denken en verwerken van informatie door het testen wat het qua verbale , denken en cognitieve efficiëntie vaardigheden .

Het belangrijkste protocol voor het uitvoeren van deze test omvat niet de stappen op hoe te om de test uit te voeren onthullen . Gedetailleerde stappen op het uitvoeren van de test zijn beschermd onder psychotherapie vertrouwelijkheid . Door het verstrekken van de protocollen voor deze test , het geeft weg informatie over de test zelf waardoor een test - nemer om "beat " de test en dus compromissen efficiëntie van de test .

Het doel achter de WJ III test is te verkrijgen een nauwkeurige afbeelding van een persoon denkprocessen en intelligentie - en dit niet kan worden gedaan als de proefpersoon weet van tevoren hoe de test
Test Taken

nemen . WJ - III bestaat uit zeven belangrijke subtests , elk met taken uitgevoerd in reactie op auditief - en visueel gepresenteerde problemen of vragen . Elke subtest meet een andere cognitieve factor die betrokken zijn bij intelligentie. Cognitieve middelen denken , van het Latijnse woord base " Cognos . " Er zijn zes extra subtests die kunnen worden gegeven , afhankelijk van het oordeel van de beoordelaar over welke andere taken het beste zou aanpakken het doel van de testen . Het duurt ongeveer veertig minuten aan de basis subtests beheren .
Testscores

Elke subtest gegeven wordt gescoord en vervolgens bepaalde subtests produceren een score voor het Algemeen Intellectueel Ability ( GIA ) of Korte intellectuele capaciteiten ( BIA ) indexen . De scores geven indicaties van iemands sterke en zwakke punten of eventuele handicap , zoals het lezen van problemen . Scores worden ook gebruikt voor onderzoek naar IQ testen en in onderzoek zoals IQ en succes testscores of kwaliteiten .

Studenten vergelijken Zoals bij alle soortgelijke tests zijn deze scores genormeerd tijdens de ontwikkeling van de test , zodat de betrouwbaarheid en validiteit van de test met verschillende soorten mensen voldoende . Elke subtest en de index heeft een foutenmarge .
Test Interpretatie

WJ III scoort alleen niet en kan niet een foto van een persoon te verstrekken . De basis subtests en de index scores worden gerapporteerd in het kader van een schriftelijk interpretatieve rapport . WJ III scores worden geïnterpreteerd op vier niveaus : kwalitatieve , niveau van ontwikkeling , de mate van bekwaamheid , en relatieve positie in een groep . Gedrag tijdens het testen en andere informatie wordt rekening gehouden met kwalitatieve interpretatie . Scores worden gerapporteerd in het kader van de mensen van dezelfde leeftijd of rang in school, gegeven als standaard scores en percentiel rangen.

Een score van zeven op een subtest kan worden zijn op de vijfentachtigste percentiel voor alle soortgelijke mensen het nemen van de test door leeftijd -niveau en de negentigste percentiel voor een bepaalde rang niveau . Test beoordelaars ook kijken naar patronen in de resultaten in combinatie met algemene informatie over de persoon , waarin mogelijke redenen voor sterke of zwakke prestaties van de test .
Toepassingen van testresultaten

tenzij de geteste persoon anders beslist , alle WJ III scores en interpretatieve rapportage zijn vertrouwelijk . Scores kunnen worden gebruikt voor de bepaling stage , handicap , als onderdeel van een volledige testbatterij met inbegrip van andere soorten tests en als informatie nuttig voor planning van de behandeling . De test boekjes , vragen en scoren lakens zijn niet opgenomen in de rapportage , met het oog op de test te beschermen.