Alleen een erkende geestelijke gezondheidszorg met competentie in psychologische testen rauwe psychologische testresultaten moeten interpreteren. Als je naar een vertrouwenspersoon te zien en hij beheert testen , zal hij u een schriftelijke samenvatting van de testresultaten en zal deze interpreteren met u . Wanneer u het verslag te lezen , maar er zijn enkele tips die u kunnen helpen om te interpreteren wat de geestelijke gezondheidszorg zegt en wat vragen te stellen . Wat je
testresultaten
Toon meer instructies
Type Tests
1

Beschouw het type test wordt geïnterpreteerd nodig . Inzicht resultaten afhankelijk van het soort test . Verschillende toetsvormen omvatten prestatie , intelligentie , persoonlijkheid en klinisch. Het type test gegeven moet worden gericht op de vragen die worden gesteld . De geestelijke gezondheidszorg shoudl niet , bijvoorbeeld , geven u een intelligentie (IQ ) test of intelligentie is niet wat hij evalueert . Je moet de geestelijke gezondheidszorg vragen als : "Wat zijn de vragen die hij probeert te beantwoorden met de evaluatie? Waarom heeft hij de verschillende proeven toegediend geselecteerd? " Het kopen van 2 Als u faken , een ervaren geestelijke gezondheid vragen beoefenaar zal kennen .

Vraag over de test validiteit . Alle goed geconstrueerde psychologische tests validiteitschalen : vragen die de test nemer benadering van het testen , begrip van het testmateriaal en de waarheid vertellen ezels . Dit is belangrijk om in gedachten te houden wanneer u het nemen van de test. Als je probeert te " nep goed" of "fake slecht , " een ervaren professionele geestelijke gezondheidszorg zal het weten en je zal alleen maar erger uitzien .

Vraag 3 over de standaard meetfout . Bijvoorbeeld , intelligentie en voltooiingstests berekenen nooit slechts een score . De meeste intelligentietests , bijvoorbeeld, hebben een 15-punts standaard fout maatregel . Een score van 100 wordt beschouwd als " gemiddeld ", maar deze score geeft eigenlijk aan dat je potentieel is om te scoren tussen de 85 en 115 , afhankelijk van de dag dat u de test vond , wat uw stemming was , de stress je onder en andere factoren . Interpretatie van intelligentie of prestatie testen moeten niet alleen bevatten de ruwe score interval maar in welke categorie die score valt . De resultaten moeten iets te zeggen als: " Jane scoorde binnen het gemiddelde bereik van de WISC - III . "
4

Identificeer gebieden van sterke en zwakke punten in intelligentie of proeve van bekwaamheid resultaten . In het bovenstaande voorbeeld , zou Jane's testresultaten niet gewoon zeggen dat zij functioneert binnen het gemiddelde bereik van intelligentie , moeten ze ook iets zeggen , " met relatieve sterktes in abstracte relaties en persoonlijke sterktes in het geheugen overspanning . " De term " relatieve sterkte " verwijst naar een kracht in verhouding tot iedereen die de test ( de normatieve groep ) nam . De term " persoonlijke kracht " betekent dat voor Jane , het was een van de hoogste scores , maar het was niet een van de hoogste scores in vergelijking met de normatieve groep .
5

Vraag naar aanbevelingen op basis van testresultaten . Dit is de " so what "-factor genoemd. Vervoer aanbevelingen is vooral belangrijk voor neuropsychologische testen . Het helpt niet om te ontdekken dat je een " non-verbale leerling " met " auditieve verwerkingsproblemen " als je geen idee wat te doen over dit .