Sensorische integratie aandoeningen ( SID ) kan zowel invloed hebben op volwassenen en kinderen. De toestand is het gevolg van het onvermogen van de hersenen sensorische informatie binnen de verwerkingsroutines integreren . Doelen en doelstellingen voor de behandeling van SID poging om mensen te helpen zich comfortabel met verschillende soorten sensorische stimulatie terwijl het leren hoe je verschillende soorten informatie verwerken. Deze vaardigheden kunnen vervolgens worden toegepast binnen de normale , dagelijkse activiteiten . Sensorische Adaptatie

Problemen met sensorische verwerking vormen de kern van sensorische integratie stoornis. Volgens de Quality Healthcare Center , deze moeilijkheden leiden tot een verhoogde of verlaagde gevoeligheid in verschillende gebieden . Harde geluiden , fel licht of ruwe texturen kan een persoon zich te gedragen in sociaal onaanvaardbare manieren veroorzaken , door intrekking , agressief optreden of hyperactief gedrag. Deze types van reacties maken het moeilijk voor kinderen , in het bijzonder , om te leren op school of een praatje maken met hun leeftijdsgenoten.

Oorspronkelijke doelstellingen behandeling werken aan het helpen van mensen aan te passen aan verschillende zintuiglijke ervaringen met behoud van aanvaardbaar gedrag , volgens SensoryNation , een SID resource site . Behandeling doelstellingen richten zich op het helpen van mensen zich comfortabel met behulp van technieken die ontspanning , communicatie en gericht vaardigheden te stimuleren . In het proces , een persoon leert om meerdere zintuiglijke ervaringen te ontvangen zonder het gevoel overweldigd of gefrustreerd .
Sensorische Integratie

Volgens de Quality Healthcare Center , integratie doelen sensorische voor de behandeling van sensorische integratie stoornis poging om individuen met het organiseren van verschillende soorten van zintuiglijke prikkels als ze worden ontvangen , zodat de normale cognitieve verwerking functies kan plaatsvinden helpen . Behandeling doelstellingen kunnen variëren afhankelijk van de aard van de zintuiglijke overbelasting een persoon ervaart . Desensibilisatie technieken worden gebruikt wanneer iemand zeer gevoelig voor ruis , licht of tactiele sensaties . Deze aanpak maakt het mogelijk de persoon geleidelijk integreren een bepaalde zintuiglijke vervorming met andere vormen van zintuiglijke informatie . Door het combineren van verschillende soorten stimuli, zoals het luisteren naar muziek terwijl het doen van dit kunstwerk, kunt sensorische integratie
beroepsmatige ontwikkeling
< p ontwikkelen als mensen leren om binnenkomende prikkels te verwerken. > Volgens SensoryNation , beroepsmatige ontwikkeling doelen richten op de integratie van nieuw geleerde vaardigheden sensorische integratie met alledaagse leefomgeving , zoals thuis , werk of school . Geleidelijke aanpassingen in de omgeving , zoals een stille klas versus een drukke klas , kan worden gebruikt om kinderen aan te passen aan het leren op school . Gerichte doelstellingen trachten ongepast coping- gedrag, zoals intrekking of agressie te vervangen , met vaardigheden die mensen in staat stellen om redeneren en communicatie te gebruiken als een middel om te werken met moeilijke zintuiglijke ervaringen . Als mensen de voortgang in de richting van een meer geïntegreerde zintuiglijke ervaring , kunnen verbeteringen in het leren , socialiseren en communiceren te ontwikkelen als de hersenen de verwerkingscentra worden meer bedreven in het communiceren met elkaar.