De hersenen is verantwoordelijk voor het nemen van informatie die via de zintuigen en adequaat te interpreteren . De vijf fundamentele zintuigen zicht, tast , gehoor, smaak en geur . Het lichaam voelt ook beweging en heeft een gevoel van zelfbewustzijn . Terwijl de zintuigen lijken onafhankelijk van elkaar , ze echt samenwerken. Soms, echter , ze niet goed samen te werken, wat resulteert in sensorische integratie problemen , soms ook wel bekend als sensorische verwerking stoornis. Tactile

Sommige kinderen vertonen een versterkte reactie te raken . Ze hebben last van verschillende texturen , met inbegrip van hun kleding en labels. Sommige kunnen worden gehinderd door zeer lichte aanraking of door mensen gewoon voorbij de voet gevolgd door , beweren het is pijnlijk . Anderen kunnen slam in dingen of mensen met veel druk of vaak vallen en lijken geen pijn voelen . Zij kunnen een te strakke greep gebruiken bij het vasthouden van gebruiksvoorwerpen . Kijk voor degenen die een hekel krijgen rommelig of kan het niet uitstaan ​​te borstelen haren of tanden .
Auditieve

Sommige kinderen met sensorische integratieproblemen zijn gevoeliger voor geluiden. Kijk voor degenen die hun oren te bedekken tijdens semiloud geluiden of klagen dat het te luid is als het lijkt relatief rustig te zijn . Sommige kinderen ook aan hun trekken komen als ze last van geluiden.
Visual

Kinderen die kampen met visuele problemen zijn degenen die de neiging hebben om scheel , wrijven hun ogen , knipperen veel, kan geen oogcontact maken en houden niet van bepaalde patronen of lichten . Ze kunnen moeite volgen en lezen hebben .
Motoriek

Kijk voor kinderen die lijken te worden vertraagd in hun grove en /of fijne motoriek . Andere motorische verschijnselen zijn onder kinderen wier gedrag aanzienlijk verandert in situaties . Een kind dat vestibulaire of balans hulp nodig kan draaien rond als een tornado of genieten van een verblijf op een schommel voor een lange tijd . Kijk uit voor kinderen die niet kunnen stoppen met bewegen en degenen die lijken altijd worden zakte over .
Mondelinge

Kinderen met orale problemen zintuiglijke verwerking stoornis kan hebben . Zij kunnen alles in hun mond stoppen , langs de peuter jaar, wanneer het aanvaardbaar is om dat te doen . Misschien kauwen ze op hun shirts en potloden of likken objecten . Ze kunnen ook kwijlen en moeite hebben met het eten of hebben problemen met spraak .
Olfactory

Sommige kinderen zijn zeer gevoelig voor geuren . Zij kunnen een afkeer van geuren die anderen niet eens in de gaten hebben . Die geuren kan leiden tot woede-uitbarstingen en frustratie . Let ook op voor kinderen die houden hun neus veel .
Gedrag

Kinderen die sensorische integratieproblemen hebben kunnen vaak worden gemarkeerd omdat zij schijnen om gedragsproblemen te hebben. Neem een kijkje op degenen die niet stil kan zitten of worden snel overprikkeld wanneer in een groep . Anderen kunnen lijken overdreven lusteloos te zijn of geen aandacht besteden aan wat er om hen heen gebeurt . Ze lijkt misschien gemakkelijk gefrustreerd en hebben woede-uitbarstingen . Sommige zijn bijzonder gevoelig voor volgende specifieke routines en lijken meer bezorgd dan hun leeftijdsgenoten .