Kinderen met autisme meestal problemen te ontwikkelen in een of meer van de drie kritieke gebieden - sociale interactie , taal en gedrag. In het algemeen kan de symptomen van autisme sterk variëren per kind . In de meest ernstige gevallen kan autisme leiden tot een bijna volledige onvermogen van het kind om te communiceren met anderen in een sociale omgeving .
Sociale vaardigheden
Twee - jarigen die autisme er zo uit beperkte mogelijkheden in sociale situaties . Dit kan zich uiten op verschillende manieren , zoals het uitvallen van het kind om te reageren op zijn of haar naam , het niet goed oogcontact te behouden , verzet tegen pogingen om te knuffelen of te houden , en te zien zijn zich niet bewust van de gevoelens van anderen . Het verlies van dergelijke vaardigheden in twee - jarigen die passend sociaal gedrag had vertoond , ook kunnen tekenen van autisme .
Taalvaardigheid
De mogelijkheid om taalgebruik groeit vaak snel in twee jaar oude kinderen . Kinderen met autisme vertonen vaak uitgesproken moeilijkheid en zelfs regressie in hun vermogen om te communiceren . Deze kinderen kunnen gaan praten veel later dan andere kinderen of verlies ten minste een deel van hun vermogen om woorden en zinnen zeggen . Autistische kinderen kunnen een afwijkende stem tonen of ritmes te ontwikkelen , en kunnen geen oogcontact bij het maken van vragen of het spreken met anderen .
Bevavior
Kinderen met autisme kunnen bepaalde gedragsproblemen vertonen kenmerken die aanzienlijk verschillen van niet-autistische twee -jarigen . Dit kan onder meer repetitieve bewegingen , spinnen , hand klapperen of zwaaien , of schommelbeweging . Kinderen kunnen geritualiseerde activiteiten of routines te ontwikkelen en opgewonden zodra deze routines worden onderbroken of gewijzigd . In ernstige gevallen kunnen autistische kinderen zichzelf beledigend gedrag zoals bijten of headbangen ontwikkelen.
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win